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顺。并养成书面表达的 方式:作业
信心和兴趣。
4.3 诵读和演绎教材,做到 4.3. 诵读和演绎教材,
语音正确,语调恰当, 1 做到语音正确,语
表现生动自然有感情。 调恰当,表现生动
自然有感情。
5.1 掌握汉字的基本知识, 5.1. 认识汉字的笔画、部
加强汉字的识记。 2 首、偏旁和结构,掌
握汉字的笔顺规则。
5.3 通过阅读,认识各类词 5.3. 通过阅读,认识各类
语,辨析及理解词义, 1 词语,辨析及理解词
并能准确地应用词语。 义,并能适当地应用
词语。
深广课文:
我的风筝
12 识字三 2.1 阅读与理解教材,能了 2.1. 理解教材,能认识教 课文朗读教
(12- 添“口”歌 解文章的内涵,领会其 1 材中的汉字,掌握词 学:
16/4) 教育意义,体验文章表 语,理解句子、段 https://www.y
达的情感。在阅读中发 落、篇章的内容。 outube.com/wa
展语感,能感受语言的 tch?v=b11zmtF
优美,积累语言材料, zjgI
并了解文章叙述、描写
和说明等表达手法,体 识字教学:
会阅读的乐趣。 https://www.y
3.1 应用铅笔写字,感受汉 3.1. 应用铅笔在田字格上 outube.com/wa
字的形体美。做到笔画 1 书写正楷,感受汉字 tch?v=sUE_lj9
和笔顺正确,字的间架 的形体美。要求执笔 DSHw
结构匀称,字体规范, 和运笔正确,坐姿端
工整美观,有一定的速 正,做到笔画和笔顺 活动本、评估
度,并养成良好的写字 正确,字的间架结构 方式:作业
习惯。 匀称,字体端正整
洁。

