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5.3 通过阅读,认识各类词 5.3. 通过阅读,认识各类
语,辨析及理解 1 词语,辨析及理解词
词义,并能准确地应用 义,并能适当地应用
词语。 词语。
深广课文:
那一夜
一、诗 1.2 聆听口语和书面语,能 1.2. 听读与理解教材,能 (一)
边听边记边想,正确理 2 安静聆听,边听边记 课文朗读教
解所听内容,作出适当 边想,理解主要内 学:
二、雾 的回应,并养成良好的 容。 https://www.y
聆听态度。 outube.com/wa
2.1 阅读与理解教材,能了 2.1. 理解教材,能认识教 tch?v=fo6gLhW
解文章的内涵,领会其 1 材中的汉字,掌握词 Dh9s
15-16
(3- 教育意义,体验文章表 语,理解句子、段 识字教学:
14/5) 达的情感。在阅读中发 落、篇章的内容。
展语感,能感受语言的 2.1. 阅读教材,培养语 https://www.y
第 优美,积累语言材料, 2 感。能展开想象,初 outube.com/wa
十 并了解文章叙述、描写 步体验文章表达的情 tch?v=v4FQiw1
3/5- 一 tYLo
7/5 第 单 元 和说明等表达手法,体 感,领会其教育意
一学期 会阅读的乐趣。 义。并能感受语言的 活动本、评估
归纳评 海 优美,培养爱阅读的 方式:作业
审/评 阔 习惯。
估 天 空 2.2 朗读教材,感悟其内 2.2. 朗读教材,感悟其内 (二)
容。要求正确、
1
容。做到语音正确,
流利、有感情地朗读。 字句完整,语速、语 课文朗读教
11- 学:
14/5 开 调适当,尝试有感情 https://www.y
斋节假 地朗读。 outube.com/wa
期 3.1 应用铅笔写字,感受汉 3.1. 应用铅笔在田字格上
字的形体美。做到笔画 1 书写正楷,感受汉字 tch?v=Zcw7nDq
和笔顺正确,字的间架 的形体美。要求执笔 leW0
结构匀称,字体规范, 和运笔正确,坐姿端
工整美观,有一定的速 正,做到笔画和笔顺 识字教学:
度,并养成良好的写字 正确,字的间架结构 https://www.y
习惯。 匀称,字体端正整 outube.com/wa
洁。 tch?v=5w3RqKT

