Page 50 - Jurnal Kurikulum BPK 2018
P. 50

Rajah 2: Graf Pencapaian Ujian Pra dan Ujian Pasca


               Jadual 1
               Perbezaan Keputusan Ujian Pra dan Ujian Pasca

                Bi                                   Pra     Pra     Pasca     Pasca     Perbezaan
                l     Nama                Prak      (30)    (100)     (30)     (100)        (%)
                 1    Pelajar 1           M2P9        2      6.7       15       50.0        43.3
                 2    Pelajar 2           C2P7        1      3.3       11       36.7        33.3
                 3    Pelajar 3           C2P7        5      16.7      14       46.7        30.0
                 4    Pelajar 4           C2P7        4      13.3      15       50.0        36.7
                 5    Pelajar 5           C2P9        2      6.7       15       50.0        43.3
                 6    Pelajar 6           C1P5       12      40.0      16       53.3        13.3
                 7    Pelajar 7           E1P4        2      6.7        5       16.7        10.0
                 8    Pelajar 8           C1P3       17      56.7      18       60.0         3.3
                 9    Pelajar 9           C1P5        9      30.0       6       20.0        -10.0
                                          Purata      6      20.0     12.8      42.6        24.8

                                                    Dapatan temubual

                      Sesi temubual ini adalah untuk mendapatkan maklumbalas mereka terhadap penggunaan
               aplikasi CRAM. Temubual dijalankan secara individu selepas ujian pasca dilakukan. Temubual
               adalah menggunakan medium ‘WhatsApp’. Dapatan temubual dinyatakan dalam Jadual 2, Jadual
               3, Jadula 4 dan Jadual 5.
                      Hasil daripada analisis temubual didapati kesemua pelajar merasa seronok dan mudah
               mengulangkaji rumus yang perlu diingati kerana boleh digunakan pada bila-bila masa dan dimana
               sahaja.  Namun  begitu,  terdapat  seorang  pelajar  yang  menyatakan  kurang  berdisiplin  untuk
               menggunakan  aplikasi  CRAM.  Ini  menyebabkan  keputusan  ujian  pelajar  terbabit  kurang
               memberangsangkan.



                                                             40
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55