Page 177 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 177

ข้อ                                ผลการด าเนินงาน ตัวบ่งชี้ที่ 5.3
                           • คณะได้ก าหนดงบประมาณในการด าเนินการงานประกันคุณภาพการศึกษาทั้งในระดับคณะ
                  และหลักสูตรในแผนปฏิบัติราชการ

                           • มีการก าหนดให้แต่ละหลักสูตรรายงานผลการด าเนินของหลักสูตรต่อคณะกรรมการประกัน
                  คุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตรภาคการศึกษาละ 1 ครั้ง

                  และน าผลการรายงานเสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ

                                                                       ิ
                                                    รายการหลักฐานอ้างอง
                  5.3-01-01  คู่มือการประกันคณภาพการศกษาภายใน ระดับอุดมศกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ.2563
                                                     ึ
                                                                         ึ
                                           ุ

                  5.3-01-02  นโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย
                                                               ึ
                  5.3-01-03  ระบบและกลไกการประเมินคุณภาพการศกษาภายในระดับมหาวิทยาลัย
                  5.3-01-04  กระบวนการขั้นตอนการปฏิบัติงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของมหาวิทยาลัย
                                                               ึ
                  5.3-01-05  ค าสั่งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศกษาระดับคณะ
                  5.3-01-06  เอกสารการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะวิทยาการจัดการครั้งที่ 1/2563 วาระที่ 4.2.2
                  5.3-01-07  เอกสารการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะวิทยาการจัดการครั้งที่ 1/2564 วาระที่ 4.3.3


                                     ี
              2.  เกณฑ์การประเมิน : มคณะกรรมการก ากับ ติดตามการด าเนินงานให้เป็นไปตามระบบที่ก าหนดในข้อ 1
                  และรายงานผลการติดตาม ให้กรรมการประจ าคณะเพื่อพิจารณาทุกภาคการศึกษา

                  ผลการด าเนินงาน : คณะฯ ได้มีการประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาเพ่อติดตามผลการ
                                                                                            ื
                  ด าเนินงานในระดับรองคณบดีและผู้ช่วยคณบดี และนักวิชาการประกันคุณภาพการศึกษาที่ท าหน้าที่ก ากับ
                  ติดตามการด าเนินงานด้านประกันคุณภาพภายในระดับคณะ มีการทบทวนผลการประเมินในปีที่ผ่านมา
                  โดยนักวิชาการศึกษาได้สรุปผลการประเมินข้อเสนอแนะ และข้อควรพฒนาให้กับผู้บริหารทราบ และได้มี
                                                                             ั
                  การรายงานผลการประเมินต่อที่ประชุมคณะวิทยาการจัดการในการประชุม


                         •  ผู้บริหารคณะที่ก ากับตัวบ่งชี้ได้ประชุมร่วมกับนักวิชาการศึกษางานประกันคุณภาพท าหน้าที่

                                                                                               ื่
                  ด าเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา และบุคลากรสายสนับสนุนที่ก ากับงานในแต่ละด้านเพอตรวจสอบ
                  โครงการและกิจกรรมในแผนปฏิบัติราชการของแต่ละหลักสูตรว่าแต่ละโครงการ/กิจกรรมตอบตัวบ่งชี้ใน
                  แต่ละองค์ประกอบครบถ้วนตามตัวบ่งชี้ มีการจัดเก็บและรวบรวมข้อมูลในแต่ละองค์ประกอบตามงานที่
                  รับผิดชอบให้เป็นไปตามระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในโดยก าหนดไว้ในภาระงานของบุคลากรสาย
                  สนับสนุนทุกคน

                         •  คณะได้ก าหนดให้แต่ละหลักสูตรรายงานผลการด าเนินงานต่อคณะกรรมการประกันคุณภาพ
                  การศึกษาระดับคณะ ตามตัวบ่งชี้ของการประกันคุณภาพภายในระดับหลักสูตร ภาคเรียนละ 1 ครั้ง และ
                  น าผลการรายงานเสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการประจ าคณะในการประชุมภาคการศึกษาที่ 1/2563
                  ระเบียบวาระที่  4.2.1  รายงานผลการด าเนินงานของหลักสูตร ภาคการศึกษา 1/2563 และภาคการศึกษาที่

                  2/2563 ระเบียบวาระที่ 4.2.2 รายงานผลการด าเนินงานของหลักสูตร ภาคการศึกษาที่ 2/2563 มติที่
                  ประชุมเห็นชอบการรายผลการด าเนินงาน





                 รายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ           164                 องค์ประกอบที่ 5  การบริหารจัดการ
                 ปีการศึกษา 2563
   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182