Page 179 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 179

ข้อ                                ผลการด าเนินงาน ตัวบ่งชี้ที่ 5.3
                            2.3  ส่งบุคลากรเข้ารับการอบรมในส่วนที่มหาวิทยาลัยเป็นผู้จัด เช่น  การจัดท าระบบกลไก
                                             ึ
                  การทบทวนแบบประเมินความพงพอใจการด าเนินงานตามเกณฑ์กาประกันคุณภาพการศึกษาการน าข้อมูล
                  ขึ้นระบบสารสนเทศ หรือการเป็นผู้ตรวจประเมินการศึกษาภายใน ภายนอก เป็นต้น

                       3. การสนับสนุนวัสดุอปกรณ์หรือเครื่องมือต่างๆ เพอใช้ในการท างานด้านการประกันคุณภาพระดับ
                                          ุ
                                                                  ื่
                                                                               ิ
                  หลักสูตร  เช่น เป็นอปกรณ์ที่ใช้ในการท างานประจ าวัน (กระดาษ หมึกพมพ ปากกา ฯลฯ) หรืออปกรณ์ที่
                                                                                 ์
                                                                                                   ุ
                                    ุ
                  ใช้ในการท ากิจกรรมประกันคุณภาพภายใน (ห้องท ากิจกรรม ห้องปฏิบัติการ ห้องเรียนพร้อมสื่อ
                  โสตทัศนูปกรณ์ สื่อการเรียนรู้ในการสืบค้น ครุภัณฑ์ฯลฯ)  นอกจากนี้คณะได้มีการจัดสรรงบประมาณใน
                       ั
                  การพฒนาศักยภาพหลักสูตร ให้หลักสูตรสามารถบริหารจัดการภายในหลักสูตร   ทั้งนี้ ในส่วนที่คณะได้
                  ด าเนินการเป็นส่วนกลางให้คือไฟล์คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาให้กับบุลากรสายวิชาการและสาย
                  สนับสนุนในการด าเนินงานประกัน  คู่มอการน าข้อมูลขึ้นระบบ แบบฟอร์มการรายงานผลการประเมิน ไฟล์
                                                  ื

                  การคานวณคะแนนประเมิน แบบฟอร์มการประเมิต่าง ๆ นอกจากนี้คณะยังได้สนับสนุนข้อมูลหรือหลักฐาน
                                                                    ื่
                  อางอง  (จ านวนบุคลากร ค าสั่งแต่งตั้ง เป็นต้น) หรืออนๆ เพอให้การด าเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา
                                                               ื่
                       ิ
                   ้
                  ภายในระดับหลักสูตรให้มีคุณภาพดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง
                                                                               ื่
                            คณะได้ใช้ระบบฐานข้อมูลสารสนเทศของมหาวิทยาลัย เพอสนับสนุนการประกันคุณภาพ
                  การศึกษาได้แก่ ระบบฐานข้อมูลนักศึกษา ฐานข้อมูลงานวิจัย ฐานข้อมูลงานบริการวิชาการแก่สังคม
                  นอกจากนี้ คณะฯ ได้ใช้ประโยชน์จากข้อมูลสารสนเทศบนเว็บไซต์ของส่วนมาตรฐานและประกันคุณภาพ
                  และส านักวิชาการส่งเสริมและงานทะเบียน ได้แก่ แบบฟอร์มการรายงานการด าเนินงานประกันคุณภาพ
                  คู่มือประกันคุณภาพ เป็นต้น มีระบบสารสนเทศเพอการประกันคุณภาพ อาทิเช่น ระบบ มคอ. ออนไลน์
                                                             ื่
                  เพอให้อาจารย์ผู้สอนกรอกข้อมูล มคอ. 3 รายงานผลการด าเนินการของรายวิชามคอ. 5 และสรุปผลการ
                    ื่
                                                                                         ื่
                                                                                ั
                  ด าเนินการของหลักสูตร และนอกจากนี้ยังมีระบบ E-filling เป็นระบบที่พฒนาขึ้นเพอให้สอดรับกับแนว
                  ทางการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอดมศึกษา ของส านักงานคณะกรรมการการ
                                                                      ุ
                   ุ
                  อดมศึกษา (สกอ.) เพอให้ หลักสูตรและคณะ รวบรวมข้อมูลหลักฐานการประกันของทุกระดับ โดยข้อมูล
                                    ื่
                  ออนไลน์เชื่อมต่อกับระบบ CHE QA Online ของ สกอ.

                                                    รายการหลักฐานอ้างอง
                                                                       ิ
                 5.3-03-01  โครงการพฒนาคุณภาพการศึกษาระดับอดมศึกษา กิจกรรมรับการตรวจประเมินการประกัน
                                                               ุ
                                      ั
                             คุณภาพการศึกษาทุกระดับ
                 5.3-03-02  ตัวอย่างระบบสารสนเทศต่าง ๆ















                 รายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ           166                 องค์ประกอบที่ 5  การบริหารจัดการ
                 ปีการศึกษา 2563
   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184