Page 52 - dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam
P. 52
Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam
matigheid). Pengertian ketiga, menitikberatkan pada bagaima-
na mengelola sebuah organisasi agar dapat mengombinasikan
fungsi-fungsi manajemen secara efektif dan efisien dalam
mencapai tujuan yang ditetapkan.
Beberapa pengertian di atas menunjukkan bahwa kegiatan
manajemen pada intinya adalah usaha untuk memberikan
wewenang dan tanggung jawab dalam mengelola organisa-
si, badan usaha, dan lembaga secara efektif dan efisien guna
mewujudkan tujuannya. Atau, manjemen adalah ilmu dan
seni dalam upaya memanfaatkan sumber daya manusia dan
alam dalam kegiatan merencanakan, mengorganisasikan,
pelaksnanaan, dan pengawasan yang dilakukan secara efektif
dan efisien dengan melibatkan peran seluruh anggota secara
aktif dalam mencapai tujuan yang telah ditentukan.
Pengertian lainnya, manajemen adalah aktivitas yang me-
libatkan koordinasi dan pengawasan terhadap pekerjaan orang
lain sehingga pekerjaan tersebut dapat dieselesaikan secara
efisien dan efektif. Efisien berarti melakukan pekerjaan secara
tepat sasaran dan menghasilkan output sebanyak mungkin
dari input sedikit mungkin. Sedangkan efektif adalah melaku-
kan berbagai pekerjaan dengan tepat atau menyelesaikan se-
gala aktivitas secara langsung untuk mendorong tercapainya
berbagai sasaran organisasi (Sthepen Coulter, 2010: 7).
Bila efisiensi berkenaan dengan cara mencapai suatu tu-
juan, maka efektivitas berkenaan dengan hasil. Lebih jelasnya,
dapat dilihat perbedaan tersebut pada tabel berikut:
50
