Page 56 - dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam
P. 56
Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam
4. Guru bertugas melaksanakan seluruh kebijakan visi dan
misi lembaga bersama karyawan dan siswa. Dalam ta-
taran manajemen, kedudukan guru bukanlah sebagai
manajer organisasi lembaga, namun sebagai manajer
saat pembelajaran. Kedudukan antara karyawan dan
guru tidaklah sama, guru memiliki tugas mulia dengan
menyampaikan ilmu dalam proses pembelajaran, se-
dangkan karyawan bertugas membantu menyelesaikan
masalah ketatausahaan, surat menyurat, dan keperlu-
an pembelajaran. Sedangkan siswa bertugas menerima
ilmu dalam proses pembelajaran dan berhak menerima
perlakuan yang sama dari guru dan pemenuhan fasilitas
pembelajaran.
3. Relevansi Manajemen dalam Islam
Dalam Islam, sesuatu diawali dengan bismillâh dan diakhiri
dengan alhamdulillâh. Artinya, dalam tataran manajemen Is-
lam, segala bentuk usaha diawali dan diakhiri karena Allah
Swt.. Begitu juga hasilnya, tidak hanya untuk kepentingan
usaha, tetapi karena Allah Swt..
Membahas definisi manajemen, jika direlevansikan dalam
Islam, Al-Qur’an dengan tegas mengabarkan pengaturan bumi
dan seisinya dengan memberikan wewewang kepemimpinan
bagi umat manusia, diajarkan untuk senantiasa bertanggung
jawab atas tugas dan wewenangnya, tidak menggunakan we-
wenang pada jalan yang salah, dan tidak melempar tanggung
jawab kepada orang lain. Dalam manajemen Islam, seorang
manajer atau pemimpin tidak bisa lepas dari perbuatannya,
Al-Qur’an menjelaskan,
54
