Page 234 - BMP Pendidikan Agama Kristen

220

Umum (MKU), maka untuk saat ini perlu ditingkatkan sebagai materi
penting yang dapat membentuk kepribadian sesuai iman yang dianut, dan
bukan hanya sebagai pelengkap saja. Di era industri 4.0 terjadi disrupsi, dan
PAK perlu ditingkatkan sistem pembelajaran dengan menggunakan metode
dan strategi sesuai perkembangan yang ada secara lebih komprehensif,
sehingga ke depan PAK menjadi bagian terpenting dalam rangka
menghasilkan pribadi-pribadi yang memiliki spiritual yang kuat dalam
imannya, dengan menunjukkan karakter yang sesuai moralitas dan nilai-
nilai kristiani.

F. Teknologi Digital dalam Pembelajaran PAK di Era Industri 4.0
Integrasi teknologi digital dalam pembelajaran merupakan tantangan
bagi setiap perguruan tinggi di era industri 4.0. Pendidikan di era ini
merupakan jawaban atas perkembangan yang ada, dimana setiap kehidupan
manusia diselaraskan dengan teknologi untuk menghasilkan inovasi-inovasi
terbaru sebagai suatu peluang baik secara kreatif dan inovatif. Menurut
Peter Fisk dalam penjelasannya memberikan suatu pernyataan, yakni: “that
the new vision of learning promotes learners to learn not only skills and
knowledge that are needed but also to identify the source to learn these skills
95
and knowledge.” Pernyataan ini memberikan suatu pemahaman bahwa
pembelajaran harus sesuai visi yang ditetapkan, agar adanya peningkatan
yang dapat mengajarkan setiap individu tidak hanya keterampilan, tetapi
mampu mengidentifikasi sumber dalam mempelajari keterampilan dan
pengetahuan. Hal ini sejalan dengan perkembangan di era industri 4.0
dimana perkembangan revolusi industri yang terjadi pada dunia saat ini,
dikarekana secara tidak langsung perubahan tatanan pada ekonomi turut
berpengaruh pada tatanan pendidikan di negara manapun termasuk
Indonesia. Sejarah membuktikan bahwa revolusi industri 4.0 dimulai dari:
Revolusi Industri 1.0 yang terjadi pada abad ke-18, dimana menghasilkan

penemuan mesin uap, sehingga memungkinkan barang dapat diproduksi
secara masal, yang kedua Revolusi Industri 2.0 terjadi pada abad ke-19
dimulai dengan penggunaan listrik yang membuat biaya produksi menjadi

95 Peter Fisk, “Education 4.0 … the Future of Learning Will Be Dramatically Different, in
School and throughout Life,” last modified 2017, accessed May 11, 2019,
http://www.thegeniusworks.com/2017/01/futureeducation-young-everyone-taught-
together/.