Page 116 - Final E-Book Santi Tip-osot

วิธีการสอน รหัส เวลา
เนื้อหา
กิจกรรม ผู้สอน/ผู้เรียน หนังสือ นาที
Test 3 ผู้สอน :

จงหาความหนาของรูปทรงกระบอก ขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางเฉลี่ย 1.5 m วิธีการสอนแบบบรรยาย
อยู่ภายใต้ความดันภายใน 2 N/mm ถ้าความเค้นในแนวยาวห้ามเกิน 28
2
N/mm และความเค้นตามแนวเส้นรอบวงห้ามเกิน 46 N/mm ใช้ทักษะการเสริมแรง
2
2
วิธีท า (Reinforcement Skill) โดยเน้น
Pr PD เสียง เพื่อเป็นการกระตุ้น
ความเค้นตามแนวยาว   
L
t 2 t 4 ผู้เรียนมีความสนใจในการเรียน

2 5 . 1  1000
28  ใช้สื่อแผ่นใสประกอบการ
t 4
t  26 . 786 mm ทดสอบ

ความเค้นตามแนวเส้นรอบวง   Pr  PD แจกกระดาษ A4 1 แผ่น
H
t t 2
อธิบายโจทย์แบบทดสอบ
2 5 . 1  1000
46  เล็กน้อย
2 t 
t  32 . 609 mm C 20
เฉลยแบบทดสอบหลัง

ดังนั้น จึงต้องใช้ความหนาของทรงกระบอกเท่ากับ 32 . 609 mm ANS เรียน

ใช้ทักษะการอธิบาย
(Explaining Skill) ผู้สอนเขียน

กระดานประกอบการบรรยาย
และให้ผู้เรียนซักถามเมื่อสงสัย

ใช้สื่อแผ่นใสประกอบการ

ค านวณ แล้วให้ผู้เรียนซักถาม
เมื่อเกิดข้อสงสัยขึ้น

ผู้เรียน :

ท าแบบทดสอบ
ฟังแบบเฉลย