Page 97 - Final E-Book Santi Tip-osot

วิธีการสอน รหัส เวลา
เนื้อหา
กิจกรรม ผู้สอน/ผู้เรียน หนังสือ นาที

ผู้สอน :
ความเค้นในถังทรงกลมผนังบาง (Thin Spherical shell) วิธีการสอนแบบบรรยาย
ถ้ารูปทรงกลมที่อยู่ภายใต้ความดันภายในจะท าให้เกิดความเค้นขึ้นตาม ใช้ทักษะการอธิบาย

แนวเส้นรอบวง ถ้าความบางของทรงกลมต่อขนาดเส้นผ่าศูนย์กลาง มีน้อยกว่า 1 (Explaining Skill) ผู้สอนเขียน
ต่อ 20 ความเค้นที่เกิดขึ้นตามแนวรัศมีจะมีค่าน้อยมากเมื่อเปรียบเทียบกับความ กระดานประกอบการบรรยาย
เค้นที่เกิดขึ้นในแนวเส้นรอบวง และสามารถจะตัดทิ้งได้ และให้ผู้เรียนซักถามเมื่อสงสัย

พิจารณาทรงกลมที่อยู่ภายใต้ความดัน ดูรูป 3 ใช้สื่อแผ่นใสประกอบการ
บรรยาย

อธิบาย ความเค้นในถัง
ทรงกลมผนังบาง (Thin

Spherical shell) ถ้ารูปทรง
กลมที่อยู่ภายใต้ความดัน
ภายในจะท าให้เกิดความเค้น
รูปที่ 3
ขึ้นตามแนวเส้นรอบวง ถ้า
ความบางของทรงกลมต่อขนาด
ถ้าให้  คือ ความเค้นที่เกิดขึ้น
P คือ ความดันภายในภาชนะทรงกลม เส้นผ่าศูนย์กลาง มีน้อยกว่า 1 C 10
ต่อ 20 ความเค้นที่เกิดขึ้นตาม
t คือ ความหนาของผนังบาง
r คือ รัศมีเฉลี่ยของทรงกลมนี้ แนวรัศมีจะมีค่าน้อยมากเมื่อ
เปรียบเทียบกับความเค้นที่
เกิดขึ้นในแนวเส้นรอบวง และ

แรงที่เกิดขึ้นเนื่องจากความดัน = ความดัน X พื้นที่รับความดัน
สามารถจะตัดทิ้งได้
F  P  .r …………….….5 ใช้ทักษะการเสริมแรง
2
แรงต้านที่เกิดขึ้นเนื่องจากความเค้น (Reinforcement Skill) โดยเน้น
F     2 ( rt )……………..6 เสียง เพื่อเป็นการกระตุ้น
ผู้เรียนมีความสนใจในการเรียน

ถ้าภาชนะยังคงรูปเดิมอยู่ได้ แรงที่เกิดขึ้นนั้นจะต้องเท่ากัน 5 = 6 อธิบายความสัมพันธ์ของ
สูตรแรงต้านภายในและ แรง

P r .  2    . 2 rt . 
กระท าว่าต้องสมดุลกัน แล้ว
แสดงวิธี การหาสูตรมาใช้
P r . 2 P. r
  
2 rt . t 2
ผู้เรียน :

Pr DP ฟังการบรรยาย และจด
  หรือ  
t 2 t 4 บันทึก พร้อมกับร่วมกิจกรรม

ตามที่ผู้สอนก าหนดขึ้น