Page 24 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)
P. 24

8 AKTIVITI PENGAJARAN MADELINE





        2          ANTICIPATORY SET – “THE HOOK”
                   Set induksi memfokuskan pemikiran murid kepada apa yang akan dipelajari.


                   Set Induksi didefinisikan sebagai aktiviti pendek / aktiviti dorongan yang menumpukan perhatian murid sebelum memulakan

                   pengajaran yang sebenar. Set induksi digunakan semasa murid memasuki kelas atau dalam peralihan, set induksi mungkin
                   diberikan kepada murid sejurus memasuki kelas, mengulangkaji soalan yang ditulis di papan tulis, agenda untuk pengajaran di

                   papan tulis dan sebagainya.



                                                                                                        CONTOH BAGAIMANA UNTUK MERANCANG :
                   Soalan Panduan Merancang :                            •    Guru harus mempunyai idea yang jelas tentang objektif pembelajaran setiap pengajaran.

          Apakah yang perlu dilakukan untuk membuatkan                   •    Objektif perlu memfokus kepada standard kandungan.
             murid aktif ikut serta dengan pembelajaran.                 •    Guru juga mesti jelas mengenai standard prestasi apa yang akan diharapkan menjadi dan bila serta
                                                                              bagaimana murid akan dipertanggungjawabkan untuk apa yang dijangkakan.
                                                                         •    Objektif harus sama untuk setiap murid ; namun bagaimana murid diajar, kaedah, bahan dan aktiviti yang
                                                                              digunakan mungkin dibezakan untuk memenuhi keperluan pelbagai murid.
                                                                         •    Murid bukan sahaja belajar dengan lebih berkesan apabila mereka tahu apa yang mereka ada sepatutnya
                                                                              belajar, bagaimana pembelajaran mereka akan diukur dan mengapa demikian pembelajaran penting bagi
                                                                              mereka tetapi guru mengajar dengan lebih berkesan ketika mereka mempunyai maklumat yang sama.










                                                     NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM    /    JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN    /     FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN     /     PENGAJIAN MALAYSIA      /      UPSI
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29