Page 23 - Ranger Revisi Cepat 2022 - Sejarah

Sejarah SPM Bab 3 Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita
Dasar Ekonomi

1. Pentadbiran tentera Jepun melaksanakan sistem ekonomi
kawalan disebabkan kemelesetan ekonomi.
2. Rancangan Pengeluaran Lima Tahun dan Jawatankuasa
Penyelidikan Bahan diperkenalkan untuk mengawal selia
pelupusan barangan dan membuat penyelidikan kegunaan
baharu bagi sumber tempatan.
3. Rancangan Perindustrian Lima Tahun diperkenalkan
untuk membangunkan industri tempatan dan memastikan 4
penggunaan optimum daripada peralatan dan kemudahan Wang pokok pisang
sedia ada.
4. Mata wang Jepun menggantikan mata wang yang digunakan oleh British.
5. Mata wang Jepun dicetak tanpa kawalan menyebabkan berlaku inflasi kerana banyak
wang tetapi kekurangan barangan di pasaran.

Dasar Sosial
1. Pendidikan
(a) Jepun menutup sekolah Inggeris dan Cina. Terdapat bangunan
sekolah tersebut digunakan untuk keperluan pentadbiran tentera
Jepun.
(b) Sistem persekolahan Jepun diperkenalkan untuk membentuk
semangat persaudaraan sejagat (Hakko Ichiu), mencapai teknologi
industri, meningkatkan disiplin dan menerapkan nilai Jepun.
(c) Jepun berusaha memupuk nasionalisme Asia, menghapuskan
pengaruh Barat dan menanam kesetiaan kepada Jepun.
(d) Pendidikan menekankan semangat Jepun (Nippon Seishin),
menghormati kebudayaan dan Maharaja Jepun (Tenno Heika).
(e) Pengajaran bahasa Jepun (Nippon Go) dijalankan secara meluas untuk menjadikan
bahasa Jepun sebagai lingua franca dalam Lingkungan Sekemakmuran Asia Timur
Raya.
(f) Sekolah bermula dengan perhimpunan pagi menghadap arah negara Jepun dan
menyanyikan lagu kebangsaan Jepun (Kimigayo).
2. Sikap Jepun terhadap agama
(a) Jepun menghormati agama Islam dan adat Melayu serta tidak campur tangan
dalam adat resam tempatan.
(b) Kelas pengajian al-Quran dan sekolah agama juga diteruskan semula.
(c) Majlis Agama Negeri dibentuk dan persidangan agama Islam diadakan di
Singapura dan Kuala Kangsar.
(d) Jepun secara halus memanipulasi pegawai agama untuk tujuan propaganda Jepun.
(e) Pegawai agama diminta menyampaikan hal yang diputuskan oleh tentera Jepun
dalam kelas agama di masjid dan surau.
(f) Masjid digunakan untuk menyampaikan titah sultan bagi menyokong dasar Jepun
seperti menambah pengeluaran makanan dan tidak menyebar khabar angin.

49

03 RANGER SEJ TG4 2P.indd 49 02/07/2021 4:18 PM