Page 14 - Praktis Strategi 2020 Matematik - Tingkatan 2
P. 14

Matematik  Tingkatan 2  Bab 2 Pemfaktoran dan Pecahan Algebra

                                     3
                          PT3
             Stt
                        i
                r
                     e
                  a
                       g
             Permudahkan.                                       Jawapan / Answer:
                                                                         15p )
             Simplify.                                            5r   +   q – 3   ÷   1
                      15p )
               5r     q – 3    1                                ( 3pr            3
             ( 3pr   +       ÷   3                                  5r × 5  (q –3) × r  1
                                                                =          +   15p × r )  ÷
                                                                  ( 3pr × 5             3
                                                                  ( 25r + qr – 3r  1
                                                                =      15pr )   ÷   3
                                                                     15pr )
                                                                =  (  22r + qr   ÷   1
                   Tentukan sama ada kedua-dua  penyebut                      3
                   mempunyai  faktor sepunya  atau tidak.
                   Jika ya, cari GSTK  kedua-dua  penyebut      =   22r + qr   × 3
                   dan jadikan  setiap pecahan adalah  setara.      15pr
                   Kemudian, permudahkan.
                   Determine whether both denominators          =   r(22 + q)
                   have  any  common  factor.  If  yes,  find  the   5pr
                   LCM of both denominators and make them
                   equivalent fractions. Then, simplify.           22 + q
                                                                =
                                                                    5p

            15.  Selesaikan.                                                                         (Buku Teks: m.s 37)
                Solve.
             Contoh                                               (a)  Aina mempunyai sebidang tanah berbentuk segi
                 Siti adalah 2p cm lebih tinggi daripada purata tinggi Mei   empat tepat dengan panjang (10x − 4) m dan lebar
                 Li dan Arun. Jika tinggi Mei Li dan Arun masing-masing   (x  + 2) m. Dia bercadang untuk menggunakan
                 ialah (2p − 3) cm dan (q − 2) cm, berapakah tinggi Siti,   sebahagian  tanahnya  yang  berbentuk  segi  empat
                 dalam cm?                                            sama yang panjangnya x m untuk membina reban
                                                                                                2
                 Siti is 2p cm taller than the average height of Mei Li and Arun.   ayam. Berapakah luas, dalam m , tanah yang tidak
                 If the height of Mei Li and Arun is (2p − 3) cm and (q − 2) cm   digunakan?  TP 4
                 respectively, what is Siti’s height, in cm?          Aina has a rectangular land with length (10x − 4) m and
                                                                      width (x + 2) m. She wants to use part of a square-sized
                                                                      land with length x m to build a chicken coop. What is the
                      Ungkapkan tinggi Siti dalam suatu ungkapan algebra.   area, in m , of the unused land?
                                                                             2
                      Kemudian, permudahkan ungkapan tersebut.
                      Express Siti’s height in an algebraic expression.
                      Then, simplify the expression.                  Luas tanah yang tidak digunakan
                                                                      = (10x – 4)(x + 2) – (x) 2
                                                                          2
                 Tinggi Siti / Siti’s height                          = 10x  + 20x − 4x − 8 – x 2
                                                                          2
                                                                      = (9x  + 16x − 8) m 2
                        2p – 3 + q – 2
                 = 2p +
                             2
                        2p + q – 5
                 = 2p +
                            2
                    4p + 2p + q – 5
                 =
                          2
                     6p + q – 5 
                 =      2      cm


            TP 4   Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang kembangan dan pemfaktoran dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.


           © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                    22






      02 Bab 2.indd   22                                                                                       11/12/19   12:28 PM
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18