Page 42 - 17 Buku Panduan Guru Pendidikan Islam KSPK - 28 OGOS 2018
P. 42

(viii)   Mencantum puzzle yang mengandungi huruf dan gambar

                (ix)    Bercerita tentang buku yang dibaca kepada rakan
                (x)     Melakar huruf jawi di atas pasir

                (xi)    Melakar nombor dalam Bahasa Arab
                (xii)   Membentuk huruf jawi



                4.4 Rumusan



                Pusat  pembelajaran  yang  kondusif,  bermaklumat  dan  menarik  akan  dapat

                merangsang murid untuk belajar secara kendiri. Melalui pusat pembelajaran, murid
                dapat  berinteraksi  dengan  bahan  atau  peralatan  secara  individu  atau  kumpulan

                yang dapat membantu membina pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan pada
                peringkat  prasekolah.  Oleh  itu,  GPI  perlu  bijak  merancang  untuk  menggunakan

                pusat  pembelajaran  supaya  murid  berpeluang  belajar  dan  meneroka  di  pusat
                pembelajaran.

































                                                           29
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47