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Proyecto Educativo Institucional 2017 - 2018
para un mejor uso y cuidado de este espacio que se entiende como un aula más de
aprendizaje, y para la formación de una cultura de consumo saludable de alimentos. En el
caso de los refrigerios el proveedor del servicio contratado por la SED es la empresa
Aerodelicias LTDA.
4.7.2. Rutas escolares SED y subsidios Familias en acción.
Junto a las solicitudes de los padres de familia, el colegio gestiona y administra ante la
Dirección de Bienestar Estudiantil de la SED el servicio de rutas y subsidios de transporte
que benefician al 40% de la comunidad escolar con rutas contratadas por la SED y al 12%
con subsidios de transporte. Adicionalmente, los padres de familia con sus recursos
contratan directamente el servicio de rutas escolares privadas que atienden a
aproximadamente otro 10% de la población.
Dentro del Programa de Familias en Acción de la Presidencia de la República, según el
estrato socioeconómico, 22 de los estudiantes del colegio reciben subsidios educativos que
están condicionados a la permanencia en la matricula del colegio.
Sede Rutas Grados Subsidios de Familias en
Escolares transporte acción
Sede A 12 410 Preescolar a 5° 0 19
Santa Rosa
Sede B 6 200 6° y 7° 188 3
Julio Flórez
CITD JULIO FLOREZ
Cobertura Gaitana, Lisboa, Santa Cecilia, Toscana, Villa María, Aures, Rincón,
Tibabuyes, Bilbao, Compartir, Pinar, Salitre, Casablanca, Prado
Veraniego
4.7.3. Biblioteca Escolar Julio Flórez.
Para el Colegio ITD Julio Flórez la lectura es un pilar para alcanzar su calidad educativa;
por esta razón, la biblioteca escolar se convierte en un espacio ideal para establecer
diálogos interculturales, aprender nuevos e interesantes pensamientos y teorías y explorar
con la curiosidad propia del líder transformador de la realidad. En la sede Santa Rosa se
realizan talleres de lectoescritura en una franja determinada, así todos los estudiantes leen
y realizan talleres que refuerzan los aspectos de comprensión lectora claves para toda su
vida académica. En la sede B Julio Flórez el área de lengua castellana ha venido trabajando
en el club de lectura un espacio donde el estudiante lee quince minutos y luego se
desarrollan actividades que promueven habilidades de pensamiento y de creación literaria
muestra de ello se evidencia en el blog Angelitos empantanados. En el mismo sentido, en
los tiempos de descanso y almuerzo la biblioteca escolar es el refugio para todos aquellos
curiosos insaciables del saber que no pierden ni un momento para poder hacer lectura
recreativa que más les gusta.
De igual forma se han realizado talleres con docentes para que se trabaje de forma
interdisciplinar la lectura y en esa transversalidad la biblioteca cumple a cabalidad con su
función de ser mediadora de mundos posibles que permiten crear un verdadero ambiente
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