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Proyecto Educativo Institucional 2017 - 2018

DÍA E 2018 - ACUERDO POR LA EXCELENCIA- CONSOLIDADO
NIVEL: BÁSICA PRIMARIA

Nuestras metas y acciones
Componente Metas Acciones
Consolidar el proceso de Trabajar coordinadamente y en
organización curricular equipos por áreas y campos de
Desempeño
estableciendo campos de formación las mallas curriculares.
formación, metas, competencias Construir y socializar el documento
y secuencias de aprendizaje base del desarrollo curricular de la
para el logro de los objetivos institución.
institucionales.
Mejorar los procesos de Reestructuración del SIE del Colegio
evaluación del aprendizaje, bajo la nueva perspectiva formativa del

incluyendo variables de la PEI.
Progreso realidad contextual de los Vincular a los padres de familia en los
estudiantes. procesos evaluativos de los
Mejorar los resultados de las estudiantes.
evaluaciones externas a las Establecer una estrategia institucional
competencias básicas de los para la evaluación periódica de las
estudiantes. competencias básicas en cada grado y
nivel.
Gestionar con la SED la mejora de las
CITD JULIO FLOREZ
Mejorar los indicadores de condiciones de bienestar (transporte y

eficiencia interna a partir de la alimentación escolar) que afectan la
Eficiencia consolidación de los procesos de permanencia de los niños y niñas de la
acreditación de calidad de la Sede Santa Rosa.
jornada única escolar. Crear estrategias de acompañamiento
a estudiantes con dificultades de
aprendizaje que favorezcan su
promoción escolar.
Reestructuración del Manual de Con el liderazgo del Comité de
Convivencia a la luz de las Convivencia actualizar el Manual de
nuevas necesidades de la Convivencia, definiendo rutas de
Ambiente jornada única. atención, procesos y procedimientos.
Escolar Fortalecer la comunicación verbal
Construir el proyecto de entre todos los miembros de la
convivencia escolar que comunidad educativa a partir de la
potencie la formación en valores, creación de espacios de reflexión
el liderazgo y la pertinencia colectiva y seguimiento a los
institucional. procesos institucionales.
Potenciar el encuentro de la dirección
de curso como espacio para mejorar
la convivencia escolar.

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