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Proyecto Educativo Institucional 2017 - 2018

• Decreto 815 de 2017 "Por medio del cual se establecen los lineamientos para la
formulación e implementación de los instrumentos operativos de planeación
ambiental del Distrito PACA, PAL y PIGA, y se dictan otras disposiciones"
• Resolución No. 00242 de 2014 “Por la cual se adoptan los lineamientos para la
formulación, concertación, implementación, evaluación, control y seguimiento del
Plan Institucional de Gestión Ambiental –PIGA”
• Decreto 165 de 2015 "Por el cual se reglamenta la figura de Gestor Ambiental para
las entidades distritales, prevista en el Acuerdo 333 de 2008, y se dictan otras
disposiciones"

Objetivos
▪ Implementar alternativas y métodos para la prevención de la contaminación y realizar
el control, así como el seguimiento operativo de aspectos ambientales.
▪ Fortalecer el compromiso ambiental con la implementación y/o desarrollo de
acciones que contribuyan con la sostenibilidad ambiental
▪ Optimizar el consumo de agua y energía en las instalaciones de las sedes del Colegio
Instituto Técnico Distrital Julio Flórez para mitigar el impacto ambiental asociado al
uso indirecto de recursos naturales
▪ Fortalecer la aplicación de buenas prácticas ambientales y sostenibles en los
procesos, servicios, para la protección de los recursos naturales en el Colegio
Instituto Técnico Distrital Julio Flórez
▪ Promover y fortalecer la cultura ambiental en la Comunidad Estudiantil

Acciones realizadas dentro de la Institución:
CITD JULIO FLOREZ
• Estudio de sonometría
• Reutilización de residuos aprovechables
• Entrega de Luminarias, balastos y envases de tóner para impresoras a la empresa
eco industria
• Estudio sobre manejo de residuos sólidos.

7. ANEXOS
7.1. Manual de Convivencia
7.2. Sistema Institucional de Evaluación
7.3. Proyectos transversales
7.4. Autoevaluación.
7.5. PIMA
7.6. Día E Acuerdos por la excelencia 2018.

A continuación, se presentan los acuerdos por la excelencia elaborados por la comunidad
escolar en el Día E 2018 y que fueron debidamente reportados en el portal Colombia
Aprende del Ministerio de Educación Nacional. Dichos acuerdos se alinean a lo trazado en
el PIMA y POA del presente año, por lo que se puede afirmar que la gestión institucional
planteada desde la autoevaluación es coherente y pertinente a todo el proceso de mejora
que se desarrolla en la institución desde los años anteriores.

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