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Proyecto Educativo Institucional 2017 - 2018
La Formación Artística en Danzas en la institución tiene como eje central el Folclor
Colombiano y la Expresión Corporal; durante el paso de los años escolares los estudiantes
recorren todas las regiones folclóricas colombianas, complementándose con elementos
básicos de la práctica de la danza, música, artes plásticas y el teatro.
La formación en Danza propone cultivar cualidades del movimiento y del desarrollo físico y
psicoemocional del estudiante. De hecho, como arte, expresa sentimientos, ideas,
posiciones, relaciones, juegos de pensamiento y del corazón, mediante un lenguaje
simbólico particular.
Los diferentes roles que los estudiantes pueden desempeñar en la clase, ya sea como
espectadores, como creadores o como expositores son: 1. Como espectadores, realizan
procesos de recepción. 2. Como creadores, realizan procesos de creación: apropiación y
creación. 3. Como expositores, realizan procesos de socialización: presentación pública y
gestión. Al finalizar el año se planea y ejecuta el día cultural en el cual históricamente los
estudiantes asumen su organización en un 95% y exponen en sus muestras artísticas los
logros alcanzados en los diferentes componentes de la educación artística.
El aporte de la educación artística al PEI de la institución ésta encaminado al desarrollo
sociocultural que posibilite la participación democrática, ayudando a resolver problemas y
necesidades de la comunidad desde la dimensión artística, eliminando los bajos niveles de
comunicación o conflictos que se presentan por diversos factores sociales, desde ésta
perspectiva el arte permite modificar las situaciones de agresión, facilitando los procesos
CITD JULIO FLOREZ
de sensibilización, comunicación y expresión por medio de diversos lenguajes artísticos
como herramienta y estrategia didáctica que aporta factores decisivos en la construcción
del proyecto de vida de los estudiantes del colegio.
3.12. Colegios Amigos del Turismo
El Programa Red Colegios Amigos del Turismo se ha venido desarrollando desde el 2005
por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, en cabeza del Viceministerio de Turismo
con el objetivo de fortalecer la cultura turística mediante la sensibilización de los estudiantes
de instituciones de preescolar, básica primaria, secundaria, técnica vocacional o normalista
a nivel nacional frente a la importancia, potencialidad e implicaciones sociales, culturales y
económicas del turismo.
Con el Plan Sectorial de Turismo 2011 – 2014 “Turismo: factor de prosperidad para
Colombia” que direcciona su propósito al fortalecimiento de la educación para cimentar una
cultura turística, el programa consolida el sector como eje fundamental de la economía
colombiana generando dinámicas encaminadas al crecimiento y dinamización de la
industria turística y hotelera por medio de la educación desde sus primeros ciclos
proyectados a conseguir un turismo de clase mundial.
El Viceministerio busca:
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