Page 71 - TPP JPNP

TRANSFORMASI PPD

Transformasi kepimpinan dan Transformasi PPD secara tidak langsung memberi
pengurusan dilihat sangat impak kepada kemenjadian sekolah. Sekolah
perlu supaya PPD terus berkualiti merupakan langkah konkrit untuk mencapai
relevan untuk bersama-sama matlamat pendidikan negara. Kualiti sekolah
INDUSTRI 4.0 dan 5.0
kepimpinan sekolah dalam bergantung kepada gaya pentadbiran seseorang guru
menyediakan murid-murid ke besar atau pengetua bagi mencorakkan iklim sekolah
Fenomena Kewujudan
arah Revolusi Industri 4.0 dan yang harmoni, mantap dan bertenaga. Sebagai
‘Kilang Pintar’
5.0. asasnya, iklim persekolahan adalah berhubung rapat
dengan disiplin dan peraturan sekolah sedia ada
serta perasaan kekitaan murid-murid dan kakitangan
Apakah Bentuk Kejayaan? dalam sekolah. Oleh itu, PPD perlu memastikan
kualiti sekolah di daerah berada pada landasan yang
Salah satu faktor kejayaan kritikal kepada betul ke arah membentuk masyarakat/warga Pahang
transformasi daerah adalah sokongan bimbingan dan yang lebih toleran, hormat-menghormati serta
pementoran kepada guru melalui pegawai School bersedia mendepani peradaban global masa kini.
Improvement Specialist Coaches+
(SISC+) dan membantu pemimpin
sekolah melalui School Improvement
Partners+ (SIPartners+).

Sokongan PPD
Penjaminan Kualiti Sekolah Mendepani Peradaban Global

PPD seharusnya berupaya untuk memberi sokongan Transformasi PPD melalui Inisiatif #8, Pemacu
terus dalam bentuk intervensi bersasar, bimbingan Transformasi Pendidikan secara tidak langsung
dan pementoran kepada pemimpin sekolah serta menyumbang kejayaan DTP. Pengupayaan pegawai
lebih proaktif menguruskan prestasi sekolah bagi dan anggota kumpulan pelaksana (AKP) dapat
memastikan peningkatan keberhasilan murid. diperkasakan di semua peringkat agar dapat
melaksanakan tugas dengan penuh kreatif, inovatif
Watak PPD lebih menyerlah dengan kebitaraan dan selain perlu berkaliber, berdedikasi dan berintegriti
imej tersendiri serta penghasilan inovasi yang sama ada dari aspek kepimpinan, organisasi dan
memacu pendidikan bertaraf dunia. keberhasilan.

Pengupayaan Memperkasa Keupayaan
Pegawai dan AKP Pegawai dan AKP
Inovasi dalam Pengajaran
52
Pemacu Aspirasi Pendidikan Negeri Pahang