Page 298 - รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสงัคมศึกษา ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
P. 298
๒๙๑
สมศักดิ์ คงเที่ยง และอัญชลี โพธิ์ทอง. การบริหารงานบุคคลและการพัฒนาทรัพยากรมนุษยใน
เอกสารประกอบคําบรรยายกระบวนวิชา EA 733. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัย
รามคำแหง, ๒๕๔๒.
สันติ บุญภิรมย์. การบริหารงานวิชาการ. กรุงเทพมหานคร: บุ๊ค พอยท์, ๒๕๕๒.
สำนักงานการปฏิรูปการศึกษา. ปฏิรูปการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.
๒๕๔๒. พิมพ์ครั้งที่ ๕. กรุงเทพมหานคร: บุญศิริการพิมพ, ๒๕๔๕.
์
สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. แนวทางการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
เพื่อพร้อมรับการประเมินภายนอก. พิมพ์ครั้งที่ ๔. กรุงเทพมหานคร: บริษัทพมพดีจำกัด,
์
ิ
๒๕๔๕.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. แนวทางการกระจายอำนาจกรบริหารและการ
จัดการการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จํากัด.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. สำนักงานวิชาการและพัฒนาคุณภาพ
การศึกษา, ๒๕๕๐.
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากระทรวงศึกษาธิการ. คู่มือการใช้หลักสูตรประกาศนียบัตร
วิชาชีพพุทธศักราช ๒๕๕๖. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา,
๒๕๕๘.
สำนักงานปฏิรูปการศึกษา. รายงานปฏิรูปการศึกษาต่อประชาชน. กรุงเทพมหานคร: สำนักงาน
ปฏิรูปการศึกษา, ๒๕๔๔.
สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย. หลักสูตรการศึกษานอกระบบ
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ แนวทางการพัฒนาหลักสูตร
สถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, ๒๕๕๓.
สำนักนายกรัฐมนตรี. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ ๙ พ.ศ.๒๕๔๕- ๒๕๔๙.
กรุงเทพมหานคร : สำนักนายกรัฐมนตรี, ๒๕๔๔.
สำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน. แผนยุทธศาสตร์การปฏิรูปและส่งเสริม
การศึกษาเอกชน. กรุงเทพมหานคร : กระทรวงศึกษาธิการ, ๒๕๔๕.
สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. นิยามคำศัพท์หลักสูตร หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขึ้น
พื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่ง
ประเทศไทย, ๒๕๕๓.
สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตร
แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑. พิมพ์ครั้งที่ ๒. กรุงเทพมหานคร:
โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด, ๒๕๕๓.
