Page 295 - รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสงัคมศึกษา ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
P. 295

๒๘๘


                       กาญจนา คุณารักษ์. พื้นฐานการพัฒนาหลักสูตร. นครปฐม: โรงพิมพมหาวิทยาลัยศิลปากร, ๒๕๕๓.
                                                                                ์
                       เกรียงศักดิ์ เขียวยิ่ง. การบริหารทรัพยากรมนุษย์. ขอนแก่น: ภาควิชาสังคมศาสตร์ คณะ

                                 มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ๒๕๔๒.
                       ฆนัท ธาตุทอง. การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

                                 พุทธศักราช ๒๕๕๑. พิมพ์ครั้งที่ ๒. นครปฐม: เพชรเกษมการพิมพ, ๒๕๕๓.
                                                                                       ์
                       ชฎาวัลย์ รุณเลิศ. การประเมินผลหลักสูตรวิชาการศึกษาทั่วไป ของวิทยาลัยเทคโนโลยีทาง
                                 การแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก. นนทบุรี: วิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์

                                 และสาธารณสุขกาญจนาภิเษก, ๒๕๕๒.
                       ชวลิต ชูกาแพง. การพัฒนาหลักสูตร. มหาสารคาม: ทีคิวพี จำกัด, ๒๕๕๑.

                       ชัยสิทธิ์ เฉลิมมีประเสริฐ. ความพรอมของหน่วยงานภาครัฐในการบริหารจัดการระบบงบประมาณ

                                 แบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ชาติ  Strategic Performance Based
                                 Budgeting: SPBB และกรณีตัวอย่างกรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข.

                                                            ์
                                 กรุงเทพมหานคร: ธนรัชการพิมพ, ๒๕๔๖.
                       ชาญชัย ยมดิษฐ์. เทคนิคและวิธีการสอนร่วมสมัย. กรุงเทพมหานคร: หลักพิมพ, ๒๕๔๘.
                                                                                        ์
                       ชุมศักดิ์ อินทร์รักษ์. การบริหารงานวิชาการและการนิเทศภายในสถานศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ ๕.

                                 ปัตตานี:  ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา  สำนักงานวิทยาบริการ
                                 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, ๒๕๕๑.

                       ณัฏฐพันธ์ เขจรนันท์. การจัดการทรัพยากรมนุษย์. กรุงเทพมหานคร: ซีเอ็ดยูเคชั่น, ๒๕๔๕.

                       ดนัย เทียนพัฒน์. การบริหารทรัพยากรบุคคลในทศวรรษหน้า. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ
                                 มหาวิทยาลัย, ๒๕๔๓.

                       ทองใบ ธีรานันทางกูร. พจนานุกรมไทยสำหรับนักเรียน. กรุงเทพมหานคร: ดวงแก้ว, ๒๕๕๒.
                       ทัศนี วงศ์ยืน. การบริหารงานวิชาการ. กรุงเทพมหานคร: คณะบริหารการศึกษา จุฬาลงกรณ์

                                 มหาวิทยาลัย, ๒๕๕๓.

                       ทาคาโอะ มิยากาวะ. เศรษฐมิติเบื้องต้น. อ้างถึงใน คงศักดิ์ สันติพฤกษ์. แปล. กรุงเทพมหานคร: รู้
                                 แจ้ง, ๒๕๑๕.

                                                                                        ี
                       ทิศนา แขมมณี. ศาสตร์การสอน องค์ความรู้เพื่อการจักกระบวนการเรียนรู้ที่มประสิทธิภาพ. พมพ ์
                                                                                                       ิ
                                 ครั้งที่ ๗. กรุงเทพมหานคร: ด่านสุทธาการพิมพ, ๒๕๕๑.
                                                                       ์
                       ธงชัย สันติวงษ์. การบริหารงานบุคคล. พิมพ์ครั้งที่ ๑๐. กรุงเทพมหานคร: ไทยวัฒนาพานิช, ๒๕๔๒.

                       ธานินทร์  ศิลป์จารุ. การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS. พิมพ์ครั้งที่ ๑๑.

                                 กรุงเทพมหานคร: บิสซิเนสอาร์แอนด์ดี, ๒๕๕๓.
                       ธำรง บัวศรี. ทฤษฎีหลักสูตร. กรุงเทพมหานคร: ธนรัช, ๒๕๔๒.
   290   291   292   293   294   295   296   297   298   299   300