Page 28 - KSSM PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2

KSSM PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2

iii) Sikap saintifik (seperti ketepatan, kejujuran, 7. Keusahawanan
keselamatan).  Penerapan elemen keusahawanan bertujuan

iv) Penggunaan teknologi dalam aktiviti PdP. membentuk ciri-ciri dan amalan keusahawanan
sehingga menjadi satu budaya dalam kalangan murid.
5. Patriotisme  Ciri keusahawanan boleh diterapkan dalam PdP melalui

 Semangat patriotik dapat dipupuk melalui semua mata aktiviti yang mampu memupuk sikap seperti rajin, jujur,
pelajaran, aktiviti kokurikulum dan khidmat masyarakat. amanah dan bertanggungjawab serta membangunkan

 Semangat patriotik dapat melahirkan murid yang mempunyai minda kreatif dan inovatif untuk memacu idea ke
semangat cintakan negara dan berbangga sebagai rakyat pasaran.
Malaysia.

8. Teknologi Maklumat dan Komunikasi
6. Kreativiti dan Inovasi  Penerapan elemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi

 Kreativiti adalah kebolehan menggunakan imaginasi untuk (TMK) dalam PdP memastikan murid dapat
mengumpul, mencerna dan menjana idea atau mencipta mengaplikasi dan mengukuhkan pengetahuan dan
sesuatu yang baharu atau asli melalui ilham atau gabungan kemahiran asas TMK yang dipelajari.

idea yang ada.  Pengaplikasian TMK bukan sahaja mendorong murid
 Inovasi merupakan pengaplikasian kreativiti melalui ubah menjadi kreatif malah menjadikan PdP lebih menarik

suaian, membaiki dan mempraktikkan idea. dan menyeronokkan serta meningkatkan kualiti
 Kreativiti dan inovasi saling bergandingan dan perlu untuk pembelajaran.
memastikan pembangunan modal insan yang mampu  TMK diintegrasikan mengikut kesesuaian topik yang

menghadapi cabaran abad ke-21. hendak diajar dan sebagai pengupaya bagi
 Elemen kreativiti dan inovasi perlu diintegrasikan dalam meningkatkan lagi kefahaman murid terhadap

PdP. kandungan mata pelajaran.

16