Page 102 - สารนิพนธ์
P. 102
90
บทที่ 3
ิ
วิธีด ำเนนกำรวิจัย
์
ี
ื่
้
ื่
ี
ี
ในการสรางบทเรยนคอมพิวเตอรช่วยสอน วิชาดนตรไทย เรองเครองดนตรไทย ผู้วิจัยได้
ี
ศกษาค้นคว้าดังรายระเอยดในการค้นคว้าดังต่อไปน้ ี
ึ
ุ
1. ประชากรและกล่มตัวอย่าง
ื่
ี่
2. เครองมอทใช้ในการวิจัย
ื
ื่
้
ี่
3. การสรางเครองมอทใช้ในการวิจัย
ื
4. การด าเนนการทดลอง
ิ
5. การวิเคราะหข้อมลและสถตทใช้ในการวิเคราะหข้อมล
ี่
ู
ิ
ิ
์
์
ู
่
่
ประชำกรและกลุมตัวอยำง
ประชำกรที่ใชในกำรวิจย
ั
้
ุ
ี่
ิ
ประชากรทใช้ในการวิจัยในคร้ ังน้เปนนักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท 1 โรงเรยนสครน
ิ
ี่
ี
ี
็
ี
ี
ึ
ี
่
ึ
ี
่
ึ
ี
ี
่
ิ
ึ
ี
วิทยา สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษานราธวาส เขต 2 ทก าลังศกษาในภาคเรยนท 2 ปการศกษา
ิ
2552จ านวน 3 ห้องเรยน จ านวนทั้งส้น 138 คน
ี
่
่
่
้
กลุมตัวอยำงทีใชในกำรวิจย
ั
กล่มตัวอย่างทใช้ในการหาประสทธภาพของบทเรยนคอมพิวเตอรช่วยสอนในคร้ ังน้ ี
ี
์
ิ
่
ุ
ิ
ี
ี
ุ
ิ
ึ
ิ
ี่
ิ
ได้แก่ นักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท 1 โรงเรยนสครนวิทยา ส านักงานเขตพื้นทการศกษานราธวาสเขต
ี
่
ี
ี
ึ
ี
่
ื
ี
ี
2 ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2552 ซงไม่เคยเรยนเรองเครองดนตรไทยโดยการส่มแบบเจาะจง
ุ
ื
่
่
ี
ึ
ี
ึ
่
(Purposive sampling) โดยด าเนนการดังต่อไปน้ ี
ิ
ี
ี
1. โรงเรยนสครนวิทยาซงมนักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท 1 จ านวน 3 ห้องเรยน ซงจัด
่
ึ
่
ึ
ิ
ิ
ุ
ี
่
ึ
ี
ี
ี
ี
ห้องนักเรยนแบบคละความสามารถ ห้องละประมาณ 46 คน
ี
ุ
ุ
ี
ี
ี
2. ผู้วิจัยส่มนักเรยนมา 2 ห้องเรยน จาก 3 ห้องเรยนจ านวน 92 คน โดยวิธการส่มแบบ
เจาะจงเพือก าหนด กล่มทดลองและกล่มควบคม กล่มละ 46 คน
ุ
ุ
ุ
ุ
่
์
่
2.1 กล่มท 1 เปนกล่มทดลองเรยนด้วยบทเรยนคอมพิวเตอรช่วยสอนวิชาดนตร ี
ี
ุ
ี
ุ
็
ี
ื่
ี
ี
ื่
์
ไทยเรองเครองดนตรไทย โดยให้นักเรยน 1 คนเรยนกับคอมพิวเตอร 1 เครอง
ื่
ี
