Page 368 - คู่มือการศึกษาทางไกล ม3
P. 368

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๒                         ๓๑๑





                                       ใบงำนที่  เรื่อง แบบบันทึกผลกำรสร้ำงสรรค์ละคร

                                       หน่วยกำรเรียนรู้ที่ ๔ เรื่อง กำรสร้ำงสรรค์งำนแสดง


                                แผนกำรจัดกำรเรียนรู้ที่ ๑ บทบำทหน้ำที่ในกำรจัดกำรแสดงละคร
                                รำยวิชำ  ศ๒๓๑๐๔  นำฏศิลป์ ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ ๓ ภำคเรียนที่ ๒




                                              แบบบันทึกผลกำรสร้ำงสรรค์ละคร

          ละครที่สร้างสรรค์ เรื่อง

          ............................................................................................................................................................................................................

          เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับ

          .............................................................................................................................................................................................................

          .............................................................................................................................................................................................................

          ..............................................................................................................................................................................................................

          บทบาทหน้าในการจัดการแสดง

          ๑. ผู้อ านวยการแสดง

          .............................................................................................................................................................................................................


          ๒. ผู้ก ากับการแสดง
          ..............................................................................................................................................................................................................

          ๓. ผู้เขียนบท

          ..............................................................................................................................................................................................................
          ๔. ผู้กับกับเวที

          ..............................................................................................................................................................................................................


          ๕. ผู้ดูแลเครื่องแต่งกาย แต่งหน้าและอุปกรณ์
          ..............................................................................................................................................................................................................

          ..............................................................................................................................................................................................................

          ๖. นักแสดง

          ..............................................................................................................................................................................................................

          ..............................................................................................................................................................................................................

          นักเรียนได้รับประโยชน์จากการสร้างสรรค์ละครเรื่องนี้อย่างไร
          ..............................................................................................................................................................................................................

          ..............................................................................................................................................................................................................

          .......................................................................................................................................................................

          ................................................................................
   363   364   365   366   367   368   369   370   371   372   373