Page 16 - 2. Dasar dan Hala Tuju Pendidikan Negara

ffi soc Asas Kepemimpinan dan Pembangunan Profesionalisr::e Curu
kuali
di dr
meni
(b) Gelor
Perut
mem
kesen
kepa<
IPN
mene '
Stand
Rend;
meng
perket
(c) Gelor
melal
budal
profes
memt
menc(

Dengar
ditransfor
Transform
dan keda
strategi un

:J"* T

N

C

Tonggak pr
(a) Belaia
Transformasi sistem pendidikan negara secara menyeluruh dirancang Belajar
dengan teliti dan dilaksanakan dalam tempoh 13 tahun. Menurut yang fi
Kementerian Pendidikan (2013), fokus awal adalah menangani kelemahan dapat r
dalam sistem sedia ada dan menyediakan asas bagi sistem pendidikan komur
baharu yang radikal. Hal ini diikuti dengan gelombang transformasi memai
yang akan memacu penambahbaikan yang mendorong ke arah inovasi untuk
berterusan demi melahirkan generasi muda yang bersedia mencapai cara ul
kecemerlangan dalam persekitaran yang mampu bersaing secara global. kemah
Terdapat tiga gelombang dalam transformasi, iaitu: perkerr
(a) Gelombang 1 (2013-2015) yang berpaksi kepada mengubah terhadz
sistem dengan menyokong guru dan memberikan tumpuan kepada bentuk
kemahiran utama. Tumpuan diberikan kepada kaedah peningkatan sepanja