Page 84 - ทร 21001
P. 84
75
ู
้
ู
้
ื
็
4. น าเข้าความรจากภายนอกอย่างเหมาะสม โดยต้องถอว่าความรจากภายนอก ยังเปนความร ้ ู
ี่
ิ
ิ
ี
ท “ดบ” อยู่ต้องเอามาท าให้ “สก” ให้พรอมใช้ตามสภาพของเรา โดยการเตมความรทมตามสภาพของเรา
ุ
ี่
ู
้
้
ลงไป จงจะเกิดความรทเหมาะสมกับทเราต้องการใช้
ี
่
ึ
ู
้
ี
่
ู
้
หลักการของการจัดการความร จงม่งเน้นไปทการจัดการทมประสทธภาพ เพราะการจัดการ
ิ
ิ
่
ี
่
ี
ี
ึ
ุ
ู
็
ี
้
ู
ู
้
่
้
ู
ความรเปนเครองมอระดมความรในคน และความรในกระดาษทั้งทเปนความรจากภายนอก และความร ู ้
้
็
ื่
ื
ุ
ของกล่มผู้ร่วมงานเอามาใช้และยกระดับความรของบคคลขอ ผู้ร่วมงาน และขององค์กรท าให้งาน
ุ
ู
้
้
็
็
ี
ึ
็
้
ู
ี
ู
มคณภาพสงข้น คนเปนบคคลเรยนรและองค์กรเปนองค์กรแห่งการเรยนร การจัดการความรจงเปน
ึ
ู
้
ู
ี
ุ
ุ
้
ู
้
ิ
ิ
ึ
ี
ี
็
ู
่
ทักษะสบส่วน เปนความรเชงทฤษฎเพียงส่วนเดยว การจัดการความรจงอยู่ในลักษณะ “ไมท า - ไมรู”
่
้
กิ จ ก ร ร ม
ิ
ู
้
กิจกรรมที่ 1 ให้อธบายความหมายของ “การจัดการความร” มาพอสังเขป
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
้
ู
ิ
กิจกรรมที่ 2 ให้อธบายความส าคัญของ “การจัดการความร” มาพอสังเขป
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
