Page 108 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา

บทที่ 6

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการคิดและการคิดวิเคราะห
์

การศึกษาที่แท้จริง คือ การสอนให้ผู้เรียนรู้จักคิดและคิดเป็น ผู้สอนจึงมีบทบาท
สำคัญในการสอนคิด เพื่อพัฒนาความคิดของผู้เรียนใช้ในการเปลี่ยนแปลงตนเองและสังคมให้

มีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น การคิดทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ เป็นการเรียนรู้ที่มีเป้าหมาย ทำให้

เข้าใจความหมายของการศึกษา สามารถค้นหาคำตอบของการศึกษาด้วยตนเองได้ นำไปส ่ ู
ุ
แนวทางการแก้ไขปัญหาที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ในยค
ั
ปฏิรูปการศึกษาและการเรียนรู้ที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หวใจของการศึกษาในยุคนี้ คือ
การรู้คิด รู้จักการแก้ปัญหาด้วยตนเองด้วยหลักวิชาที่ถูกต้อง ดังนั้นในรายวิชาประเด็นคัดสรร
ทางการศึกษา จึงมุ่งให้ผู้เรียนคิดวิเคราะห์ในรูปแบบต่าง ๆ เพื่อนำไปใช้ในการทำรายงานต่อไป

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. เพื่อให้นิสิตมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการของการคิดและการคิดวิเคราะห์
2. เพื่อให้นิสิตสามารถเลือกวิธีการคิดวิเคราะห์ประเด็นและปัญหาทางการศึกษาได้

3. เพื่อให้นิสิตตระหนักถึงคุณค่าและประโยชน์ของการคิดวิเคราะห์ปัญหาการศึกษา

สาระการเรียนร ู้
1. แนวคิดเกี่ยวกับหลักการของการคิดและการคิดวิเคราะห์

2. แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการคิดและการคิดวิเคราะห์

กิจกรรมและวิธีสอน
1. ให้นิสิตศึกษาเอกสารคำสอน บทที่ 6 และทำแบบทดสอบตามเวลาที่กำหนด

2. ให้นิสิตแบ่งกลุ่มตามเนื้อหาการเรียนรู้ และเขียนสรุปความรู้ในกระดาษบรู๊ฟ

3. ให้นิสิตวิเคราะห์ปัญหาการศึกษา และนำเสนอความรู้เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
4. ให้นิสิตเขียนสะท้อนคิดเกี่ยวกับความสำคัญและประโยชน์ที่ได้รับในบทเรียน

5. ให้นิสิตตอบคำถามท้ายบท ร่วมกันสรุปบทเรียน และมอบหมายงานบทต่อไป

เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 80

ุ
ึ
ิ
80 เอกสารค�าสอน ประเด็นคัดสรรทางการศกษา | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รักษต สทธิพงษ ์