Page 176 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา
P. 176
เป้าหมายที่ 9 อุตสาหกรรม นวัตกรรม โครงสร้างพื้นฐาน (Industry, Innovation , and
Infrastructure)
เป้าหมายที่ 10 ลดความเหลื่อมล้ำทั้งภายในและระหว่างประเทศ (Reduced
Inequalities)
เป้าหมายที่ 11 ทำให้เมืองและการตั้งถิ่นฐานของมนุษย์ มีความปลอดภัย ความ
ต้านทานและพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงและการพัฒนาอย่างครอบคลุมและยั่งยืน (Sustainable
Cities and Communities)
เป้าหมายที่ 12 สร้างหลักประกันให้มีแบบแผนการบริโภคและการผลิตที่ยั่งยืน
(Responsible Consumption)
เป้าหมายที่ 13 ดำเนินมาตรการเร่งด่วนเพื่อรับมือกับการสภาพภูมิอากาศและ
ผลกระทบ (Climate Action)
เป้าหมายที่ 14 อนุรักษ์และใช้มหาสมุทร ทะเล และทรัพยากรทางทะเลอื่น ๆ เพื่อการ
พัฒนาที่ยั่งยืน (Life Below Water)
เป้าหมายที่ 15 ปกป้อง ฟื้นฟู และส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากระบบนิเวศทางบก
อย่างยั่งยืน (Life on Land)
เป้าหมายที่ 16 ส่งเสริมสังคมสงบสุข ยุติธรรม ไม่แบ่งแยกเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
(Peace and Justice Strong Institutions)
เป้าหมายที่ 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน สร้างพลังแห่งการเป็นหุ้นส่วน
ความร่วมมือระดับสากลต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the Goals)
เมื่อเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างเป้าหมายการพัฒนาแห่งสหัสวรรษ
(Millennium Development Goals : MDGs) กับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable
Development Goals : SDGs) จะพบว่าเป้าหมายการพัฒนาแห่งสหัสวรรษ (Millennium
ั
Development Goals : MDGs) จะมีวตถุประสงค์หลักในภาพรวมเพื่อเสริมสร้างมาตรฐานชีวิต
ความเป็นอยู่ของประชาชน ประกอบด้วยเป้าหมายทั้งสิ้น 8 เป้าหมาย 20 เป้าประสงค์ และ 60
ตัวชี้วัดโดยมีเป้าหมายที่ 2 (MDG2) ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาโดยตรงที่ระบุให้เด็กทุกคนได้รบ
ั
การศึกษาระดับประถมศึกษาในขณะที่เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development
Goals : SDGs) มีวัตถุประสงค์หลักในภาพรวมเพื่อเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยมีเป้าหมาย
ทั้งสิ้น 17 เป้าหมาย 169 เป้าประสงค์ และ 507 ตัวชี้วัด เป้าหมายเกี่ยวข้องในด้านการศึกษา
ถูกระบุลงในเป้าหมายที่ 4(SDG4) รับรองการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง ส่งเสริมการเรียนรู้
ตลอดชีวิตแก่ทุกคน (Quality Education) (สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2560, น. 26)
เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 148
ุ
ิ
ึ
148 เอกสารค�าสอน ประเด็นคัดสรรทางการศกษา | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รักษต สทธิพงษ ์

