Page 65 - Manual Pengurusan SKDWA Tahun 2020
P. 65
Manual Pengurusan SKDWA 2020
3.2 Murid
3.2.1 Merancang dan menyediakan program yang sesuai bagi mengalakkan murid
untuk membaca, melihat, mendengar dan bertindak balas dalam persekitaran
pembelajaran yang menyeronokkan melalui ICT.
3.2.2 Merancang, memantau dan melaksana program bagi mendidik dan
membimbing murid mengenai integriti, etika penggunaan, isu-isu sosial dan
keselamatan data dalam penggunaan ICT di sekolah.
3.2.3 Merancang, memantau dan melaksana program bagi melatih kemahiran ICT
tambahan kepada murid Briged Bestari secara berterusan.
3.2.3 Merancang, memantau dan melaksana program bagi memupuk kemahiran
pembelajaran abad ke-21 supaya murid dapat membina kemahiran, ilmu dan sahsiah
positif ke arah penggunaan teknologi dalam pembelajaran sepanjang hayat agar
mampu bersaing di peringkat antarabangsa.
3.2.4 Merancang memantau dan melaksana program bagi memupuk pembelajaran
secara kadar kendiri, akses kendiri dan terarah kendiri menggunakan ICT sebagai
pengupaya supaya murid bertanggungjawab terhadap pembelajaran mereka sendiri
3.2.5 Merancang, memantau dan melaksana program bagi membimbing murid
mengakses maklumat melalui pembelajaran ubiquitous (belajar di mana-mana dan
pada bila-bila masa) bagi tujuan melatih untuk mengumpul, memproses dan
menghasilkan laporan terhadap maklumat tersebut.
3.2.6 Merancang, memantau dan melaksana program bagi membimbing murid
berkolaborasi bersama guru, rakan sekolah ataupun di luar negara menggunakan
teknologi komunikasi dan media
.3.2.7 Merancang, memantau dan melaksana program membimbing murid
menggunakan sumber teknologi yang sedia ada di sekolah untuk tujuan merancang
strategi penyelesaian masalah dalam pembelajaran mereka.
4. Pengurusan Penarafan Sekolah Melalui Smart School Qualification
Standards (SSQS)
4.1 Mengurus, menyelaras dan melaksanakan penarafan SSQS di sekolah.
4.2 Menyediakan laporan keputusan pencapaian SSQS di sekolah kepada pihak
yang berkenaan.
4.3 Merancang, mengurus dan melaksanakan program-program peningkatan budaya
ICT di sekolah berdasarkan pencapaian keputusan SSQS semasa.
64
