Page 247 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3
P. 247
-238-
แนวค าตอบ
ใบกิจกรรม เรื่อง การเช่าดีวีดี
ค าชี้แจง: ให้ผู้เรียนอ่านสถานการณ์และตอบคำถามต่อไปนี้
เจนท างานอยู่ที่ร้านแห่งหนึ่งซึ่งให้เช่าดีวีดีและเกมคอมพิวเตอร์ ที่ร้านแห่งนี้คิดค่าสมาชิกรายปี 10 เซด
ค่าเช่าดีวีดีส าหรับผู้ที่เป็นสมาชิกถูกกว่าค่าเช่าส าหรับผู้ที่ไม่เป็นสมาชิก ดังแสดงในตารางต่อไปนี้
ค่าเช่าดีวีดีหนึ่งแผ่น
ผู้ที่ไม่เป็นสมาชิก ผู้ที่เป็นสมาชิก
3.20 เซด 2.50 เซด
1. ทอมเป็นสมาชิกของร้านเช่าดีวีดีเมื่อปีที่แล้ว
ปีที่แล้ว เขาจ่ายเงินไปทั้งหมด 52.50 เซด ซึ่งได้รวมค่าสมาชิกของเขาแล้ว
ถ้าทอมไม่ได้เป็นสมาชิก แต่เช่าดีวีดีจ านวนเท่าเดิม เขาจะต้องจ่ายเงินกี่เซด จงแสดงวิธีท า
ดูแนวค าตอบได้จากแนวคิดต่อไปนี้
…….........……………………………………………………………………………………………………………........…….......……….
……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..
(กระบวนการ: การใช้มโนทัศน์ ข้อเท็จจริง วิธีการ และการให้เหตุผลทางคณตศาสตร์ในการแก้ปัญหา)
ิ
แนวคิด
หาจ านวนแผ่นซีดีที่ทอมสมัครเป็นสมาชิก (52.50 – 10) 25 = 17 แผ่น
จะได้ว่าถ้าทอมไม่ได้เป็นสมาชิกต้องจ่ายเงิน 17 × 3.20 = 54.40 เซต
ดังนั้น ถ้าทอมไม่ได้เป็นสมาชิก แต่เช่าดีวีดีจ านวนเท่าเดิม เขาจะต้องจ่ายเงิน 54.40 เซด
2. สมาชิกจะต้องเช่าดีวีดีอย่างน้อยที่สุดกี่แผ่น จึงจะคมค่าสมาชิก จงแสดงวิธีท า
ุ้
ดูแนวค าตอบได้จากแนวคิดต่อไปนี้
…….........……………………………………………………………………………………………………………........…….......……….
……………………………………………………………………………………………………………………………….......…….......…..
(กระบวนการ: การคิด/แปลงสถานการณ์ปัญหาในเชิงคณิตศาสตร์)

