Page 48 - แนวทางนิเทศ Active Learning ศนฐ. (2564)
P. 48
การนิเทศการจัดการเรียนการสอนทางไกลในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19 )
ในสถานการณ์ของการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19 ) ประเทศไทย
ได้มีประกาศสถานการณ์ฉุกเฉินในทุกเขตท้องที่ทั่วราชอาณาจักร ตั้งแต่วันที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2563 โดย
ุ
ื้
ได้ด าเนินมาตรการควบคมการแพร่ระบาดของเชอโรคและมาตรการด้านความปลอดภย อย่างต่อเนื่อง
ั
และจริงจัง เพื่อควบคุมและระงับยับยั้งการระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019
ในด้านการเรียนการสอน กระทรวงศึกษาธิการประกาศเลื่อนการเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา
2564 ออกไป เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ระลอก
ใหม่ทั่วประเทศ มีความรุนแรงอย่างต่อเนื่อง เพื่อความปลอดภัยของ นักเรียน นักศึกษา ครู และบุคลากร
ื้
ทางการศึกษา ลดความเสี่ยงในการติดต่อของเชอโรค ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้
เสนอแนะแนวทางการจัดการเรียนการสอนทางไกลในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโค
โรนา 2019 (COVID - 19) เพื่อส่งเสริมสนับสนุนและขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนทางไกล กรณีที่
ึ
ไม่สามารถเปิดการเรียนการสอนปกติได้ของสถานศกษาในสังกัดส านักงานคณะกรรมการการศกษาขั้น
ึ
พื้นฐาน จ านวน 5 รูปแบบ คือ On-site On-air On-demand On-line และ On-hand
การนิเทศ ก ากับ ติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนทางไกล ในสถานการณการ
์
แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19 ) กรณีไม่สามารถเปิดการเรียนการสอนปกติได้
จึงควรใช้การนเทศการศกษาทางไกล โดยการที่ผูนิเทศและผูรับการนิเทศไมสามารถพบกันซึ่งหน้า
ึ
ิ
้
แตยังคงสามารถให้การนิเทศ ชวยเหลือ แกปญหา ปรึกษาหารือซึ่งกันและกันได โดยใชกระบวนการ
นิเทศและสื่อ เครื่องมือนิเทศผ่านรูปแบบการนิเทศทางไกล หรือการนิเทศออนไลน์ ผ่านแอปพลิเคชัน
หรือโปรแกรมสื่อสารออนไลน์ อาทิ LINE, Zoom Meeting, Skype, Microsoft Team, Google
Meet ฯลฯ กระบวนการนิเทศทางไกล หรือการนิเทศออนไลน์ มีขนตอนการด าเนินงานที่คล้ายกับ
ั้
กระบวนการนิเทศการศึกษาปกติ โดยอาจใช้กระบวนการนิเทศ 5 ขั้นตอน ดังนี้
1. การศึกษาสภาพปจจุบัน ปญหาและความตองการ
2. การวางแผนการนิเทศ
3. การสรางสื่อ เครื่องมือ รูปแบบ/วิธีการนิเทศ
4. การปฏิบัติการนิเทศ สรุปผล และให้ข้อมูลย้อนกลับ
5. การประเมินผลและรายงานผล
รายละเอียดดังรูปภาพต่อไปนี้
แนวทาง การนิเทศการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) pg. 44
