Page 19 - Buku dasar sekolah

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN
DASAR DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

5.3.5 Menyediakan guru yang mencukupi serta terlatih, berkemahiran,
berpengetahuan dan berketerampilan.

5.3.6 Melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan melalui penyertaan aktif
dalam aktiviti kurikulum dan kokurikulum.

5.3.7 Meningkatkan aksesibiliti dengan menambah bilangan sekolah berdasarkan
lokasi.

5.3.8 Mengkaji dan menerapkan keperluan baru dalam skop dan reka bentuk
sekolah menengah.

5.3.9 Meningkatkan kemahiran akademik, asas industri, pertanian dan vokasional
serta pengurusan kendiri murid.

5.3.10 Mengukuhkan program pemulihan dan intervensi bagi murid yang belum
menguasai pembelajaran.
5.3.11 Memantapkan pengurusan Hal Ehwal Murid serta bimbingan kaunseling
dan kerjaya.
5.3.12 Mengoptimumkan penggunaan makmal komputer, makmal sains, pusat
bahasa, bengkel dan bilik khas pembelajaran di sekolah.
5.3.13 Menekankan pembelajaran berpusatkan murid dan memperkenalkan
kaedah pengajaran dan pembelajaran baru.

5.3.14 Meningkatkan penguasaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris bagi murid
kelas peralihan.

5.3.15 Menempatkan guru siswazah terlatih mengikut opsyen mata pelajaran.
5.3.16 Meningkatkan tahap keselamatan, kesihatan, kebersihan untuk mewujudkan
persekitaran pembelajaran yang kondusif.
5.3.17 Menggalakkan penglibatan masyarakat, sektor awam dan sektor swasta
dalam pendidikan melalui program permuafakatan serta perkongsian pintar.
5.3.18 Meningkatkan kecekapan pengurusan dan kepimpinan di peringkat Pejabat
Pelajaran Daerah dan Jabatan Pelajaran Negeri.

5.3.19 Mempertingkat kerjasama dengan Dewan Bahasa dan Pustaka melalui:

i. memperbanyak istilah Matematik, Sains dan Teknologi:
ii. meningkatkan aktiviti sokongan bahasa seperti pertandingan/kempen/
kursus; dan
iii. meningkatkan bantuan dalam pembinaan kapasiti guru seperti munsyi
bahasa/kursus/bengkel dan sebagainya.

10