Page 55 - Buku dasar sekolah

DASAR
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN
DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

31.0 PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA

31.1 PENGENALAN

31.1.1 Pembangunan Sumber Manusia di KPM mendokong Dasar Sumber
Manusia Negara yang merupakan dasar pembangunan dan pengurusan
modal insan yang berterusan berteraskan kepada nilai dan etika kerja yang
murni serta prinsip kesaksamaan demi menjamin kesejahteraan hidup dan
meningkatkan daya saing negara.

31.2 PERNYATAAN DASAR

31.2.1 Memastikan pengurusan sumber manusia dikendalikan dengan cekap dan
berkesan.

31.2.2 Memastikan pembangunan sumber manusia dilaksanakan untuk
menyediakan anggota yang berkualiti tinggi, cekap dan responsif terhadap
keperluan pelanggan.
31.2.3 Memastikan pembangunan sumber manusia negara berdaya saing melalui
kerjasama dan semangat tripisme, rasa tanggungjawab, prihatin serta
progresif berlandaskan agenda decent work.

31.3 STRATEGI PELAKSANAAN

31.3.1 Merancang dan melaksanakan urusan pengambilan dan pemilihan personel
berdasarkan keperluan sebenar, deskripsi tugas dan kompetensi.

31.3.2 Merancang dan melaksanakan pelan perancangan sumber manusia seperti
yang berikut:
i. menambah baik skim perkhidmatan pendidikan dan bukan pendidikan
dalam aspek laluan kerjaya, saraan, elaun, gaji dan kemudahan;
ii. menyediakan saiz perjawatan dan pengisian yang bertepatan dengan
keperluan sebenar;
iii. memantapkan struktur organisasi Kementerian, Jabatan Pelajaran
Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah; dan
iv. memantapkan dan mengemas kini sistem maklumat guru dan bukan
guru.

31.3.3 Menyediakan dan melaksanakan dasar dan sistem pembangunan kerjaya
dan pelan penggantian bagi jawatan utama dan penting di KPM.

46