Page 136 - ماهنامه شماره 18 برای فردا
P. 136

‫‪ 136‬شمار ٔههجدهـم | مهݠـرمــاه‪1396‬‬

                                                                                                                                               ‫‪....................................................................................................‬‬
                                                                                                                                               ‫‪.....................................................................................................‬‬
                                                                                                                                               ‫‪.....................................................................................................‬‬

                                                                                                                                                                                                      ‫مهدی رجایی‬

‫یـا سرآشـپزها متخصـص ترکیـب کـردن دانسـت‪ ،‬بـا ایـن‬                                                                                            ‫نمایـش م ‌یگذارنـد‪ ،‬نسـبت بـه احساسـات خـود ایمـان‬                                       ‫درمرکـزتوجـهفضاهایهنریدنیاقرار گرفتهاسـت‪،‬من‬
‫تفاوت کهآ ‌نهابرایخلقمحصولیمتشکلازمحتوای‬                                                                                                      ‫دارنـدوپی ‌شبین ‌یهـایجسـوران ‌هایدرمـورداینباورها‬                                       ‫هـر روز از خـودم م ‌یپرسـم کـه آیـا بایـد کیوریتـور شـوم؟»‬
‫راهحبنــرافرـس‌هـایلیـیایقنفیۀرـزهخـنچوگاد تشیـرتنکایـلی یـابش ُ(سمـمی ‌یککـسننوـیـسدژ)‪.‬ۀمدخـ‌یک‌یونِدجنراد‌یبـوهرااهمریوسهـسرـرآینـشقـوپعزی‬                                                                                           ‫گرچـهجوابـیمشـخصوقطعـیبـرایایـنسـؤالوجـود‬
‫غـذا دارد‪ .‬از ایـن میـان‪ ،‬آ ‌نهایـی موردپسـند هسـتند‬                                                                                                             ‫و احساسـات انجـام م ‌یدهنـد‪.‬‬                                          ‫ندارد‪،‬شمام ‌یتوانیددربارۀآنتحقیق کنیدوبهنتایجی‬
‫کـهترکیباتـیمنحصرب ‌هفـردارائـهم ‌یدهنـد؛ترکیباتـی کـه‬                                                                                        ‫‪ .3‬آیـا تـوان سـازما ‌ندهی و فهرسـت کـردن کارهـا را‬                                      ‫منطقیبرسید‪.‬درهمینراستااوم ‌یکوشدخصوصیات‬
‫بـه سـلیقۀ مخاطبـان یـا مشتریانشـان خوشـایند باشـد؛‬                                                                                                                                                                                    ‫شـاخص شـخصیتی یـک کیوریتـور را فهرسـت کنـد تـا‬
‫بنابراین«ترکیب»امریضروریاست‪.‬هیچ کتابیدربارۀ‬                                                                                                                                          ‫داریـد؟‬                                           ‫خوانندۀعلاق ‌همندبهاینحوزهبامطالعۀاینویژگ ‌یها‬
‫آمـوزش ترکیـب وجـود نـدارد‪ .‬ایـن مسـئله بـه خلاقیـت‬                                                                                           ‫کیوریتورهـا علاو ‌هبـر جسـ ‌ت ‌وجوی و یافتـن محتـوا آ ‌نهـا‬                              ‫متوجهشـود کهآیاشایسـتگیوتواناییشخصیتیورود‬
‫ترخکویدتـبامننامرسبـوب‪،‬ط اچیسـزیت؛ اصمرـفاًاافیـراتنرازحکقنیارقـهتمراچبیددانینـتعد کدـاهد‬                                                     ‫راسـازما ‌ندهینیـزم ‌یکننـد‪.‬آ ‌نهـا کمـکم ‌یکننـدتـااز‬
                                                                                                                                              ‫هر ‌جومرج‪،‬نظمپدیدآید‪ .‬کیوریتورهایکقالبمنسجم‬                                                                ‫بـه ایـن عرصـه در او هسـت یا خیر‪.‬‬
            ‫انگش ‌تشـماری از اقالم مختلـف اسـت‪.‬‬                                                                                               ‫خلـقم ‌یکننـدوخروجـی کارخودرادریکقابمنطقی‬                                                                ‫‪.1‬آیاشماخالقوسازندههستید؟‬
‫میـزان آشـفتگی موجـود در دنیـا نقـش کیوریتـور را مهـم‬                                                                                         ‫و مـدون بـه نمایـش م ‌یگذارنـد‪ .‬هنـر هماهنـ ‌گ کـردن‬                                     ‫سـازند ‌ههامحتـواراپدیـدم ‌یآورنـدوایـن کار رابـامهـارت‬
‫م ‌یسـازد‪ .‬در ایـن حرفـه‪ ،‬درک حقایـق و مدیریـت رونـد‬                                                                                          ‫یمکجسماونعم‌هعهـامولیًاببزرگـسیایرازدمشحواتـرواابس ‌هتصـوورهنترآعن‌ناهاصـوریدراقییـشقوو‬  ‫واحسـاسخاصـیانجـامم ‌یدهنـد کـهربا ‌تهـاقـادر بـه‬
‫حرکـت بـه سـمت ارائـه مطلو ‌بتـر بسـیار مهـم اسـت‪ .‬از‬                                                                                         ‫گلچین کردنانبوهیاز اطلاعاتب ‌هصورتمجموع ‌های‬                                             ‫انجامآننیستند‪ .‬کیوریتورهان ‌هتنهاخالق‪،‬بلکهخلاق‬
‫ارطزریشــمقنقاد ف ‌ربابنهــدم می ‌میککنالیـمـدا‪ .‬هتی‪،‬ـچشـمشـا ّکیـیکومجـنوبـد نعـودازرمدیکنــهۀ‬                                                                                                                                        ‫نیزهستند‪.‬آ ‌نهاازطریقترکیبمنابعموجودوالهامات‬
‫مخاطبانبهدنبالوضوحوصراحتهستند‪.‬مخاطبان‬                                                                                                                                    ‫مرتبـطومنظماسـت‪.‬‬                                              ‫خوددستبهخلقم ‌یزنند‪.‬همۀ کیوریتورهابهالهامو‬
‫محتـوای بی ‌شازحـد نم ‌یخواهنـد‪ ،‬بلکـه محصولـی‬                                                                                                            ‫‪.4‬آیابه کشفوویراستعلاقهدارید؟‬                                                ‫احساسـیقـویبرایخلق کـردننیاز دارنـد‪ .‬کیوریتوری‬
                                                                                                                                              ‫کیوریتورهاهمیشـهتشـنۀیافتن گن ‌جهای کش ‌فنشـده‬                                           ‫هنرخلقپدیدهیاساختاریجدید‪،‬هماهنگومعنادار‬
   ‫مختصـر و موجـز و درعی ‌نحـال مفیـد م ‌یخواهنـد‪.‬‬                                                                                            ‫و پنهـان هسـتند‪ .‬جسـ ‌توجو‪ ،‬دخـل و تصـرف‪،‬‬                                                ‫از میـان تعـداد زیـادی از اطلاعـات و اید ‌ههـای مرتبـط‬
‫کیوریتـوری‪ ،‬شـما را از یـک نقـش عـادی بـه نقـش رهبری‬                                                                                          ‫ویرایـش و خلاصـه کـردن اطلاعـات در مقیاسـی کـه‬                                           ‫اسـت‪ .‬کیوریتورهـای حرفـ ‌های‪ ،‬پیوندهـای غیرمعمـول‬
‫سـوق م ‌یدهـد‪ .‬کیوریتـوری بـه شـما اجـازه م ‌یدهـد تـا‬                                                                                        ‫بـرای مخاطبانشـان قابـ ‌لدرک باشـد‪ ،‬ازجملـه کارهـای‬                                      ‫وارتباطـاتخردمندانـهراپیـدام ‌یکننـد‪.‬درواقـعچیـزی‬
‫چگونگیتمرکزبر گف ‌ت ‌وگوراتعریفوآنراسـازما ‌ندهی‬                                                                                              ‫آ ‌نهاسـت‪.‬مـادردنیایـیزندگـیم ‌یکنیـم کـهپـرازعلائم‬                                      ‫بـاعنـوان«کیوریتـورماشـینی»یـا«الگوریتـم کیوریتـوری»‬
‫کنیـد؛ بنابرایـن مسـئلۀ اساسـی بـرای کیوریتـور موفـق‬                                                                                          ‫ونشان ‌ههایمختلفصوتیوتصویریاست‪.‬در دنیای‬                                                  ‫وجـود نـدارد؛ چـون کیوریتـوری تلاشـی هنـری اسـت؛‬
‫داشـتن دیدگاهـی مشـخص اسـت‪ .‬مخاطبـان شـما‬                                                                                                     ‫امروزبارگباراطلاعاتمواجهیم کههرکدامدرپیسبقت‬                                              ‫بنابرایـنپروسـۀخلـقآننیـزاتفاقـیجدیـدووابسـتهبـه‬
‫در طـول روز وقـت زیـادی ندارنـد؛ بنابرایـن نقـش شـما‬                                                                                          ‫گرفتناز دیگریاست‪.‬در صورتیم ‌یتوانیددر اینحوزه‬
‫ب ‌هعنوانفیلتریزیرک‪،‬باعثوفاداریمخاطبم ‌یشود‬                                                                                                   ‫موفـقعمـل کنیـد کهن ‌هتنهابهقـرار گرفتندرمیـاناین‬                                                                  ‫خلاقیت انسـان اسـت‪.‬‬
‫ومجموعـۀایجادشـدهرابـهمکانـیقاب ‌لتأملومطمئن‬                                                                                                  ‫هیاهـوی نشـان ‌هها‪ ،‬علائـم و پیا ‌مهـا علاق ‌همنـد باشـید‪،‬‬                                                      ‫‪.2‬آیاروحیۀرهبریدارید؟‬
                                                                                                                                              ‫بلکـه بتوانیـد در هـر پروسـۀ کیوریتـوری و کیوریتوریـال‬                                   ‫هنـر سـخنوری و جـذب مخاطـب از ویژگ ‌یهـای کار‬
                                ‫تبدیـلم ‌یکنـد‪.‬‬                                                                                               ‫تصمیممناسبیبگیریدوب ‌هخوبیآنرامدیریت کنید‪.‬‬                                               ‫کیوریتـوری اسـت‪ .‬بـرای ایـن حرفـه‪ ،‬علاو ‌هبـر داشـتن‬
                                                                                                                                                     ‫‪.5‬آیام ‌یتوانیدترکیباتیخلاقانهارائهدهید؟‬                                          ‫شخصیتی کاریزماتیک‪،‬بایدشجاع‪،‬جسورواهلریسک‬
‫‪11. DJ‬‬                                                                                                                                        ‫ترکیـب کـردن یکـی از تخص ‌صهـای کیوریتورهـا بـه‬                                          ‫بـود‪ .‬کیوریتورهـای زبـده زوایـای مختلـف موضوعـات را‬
                                                                                                                                              ‫شـمار مـ ‌یرود‪ .‬شـاید بتـوان آ ‌نهـا را ماننـد د ‌ی ِجی‌‪1‬هـا‬                             ‫م ‌یبینند‪،‬بسترهاومنابعغیرمعمولوغیرمنتظرهرابه‬

                                                                                                                                                                                                                                       ‫مهدی رجایی‬
   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141