Page 55 - ماهنامه شماره 23 برای فردا
P. 55

‫شمار ٔهبیستوسوم‪54‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                  ‫آذر مـاه ‪1397‬‬

‫ایجـاد‪ ،‬اداره و رهبـری م ‌یشـود‪ ،‬نقشـی حیاتـی و مهـم‬                                                                                     ‫مسیر توسعه با مسئولی ‌تپذیری‬                                                                       ‫از تخیلتا‬
‫م ‌ییابـد‪.‬وظیفـۀآنـاناز یـکطرفشناسـاییوتجزیهو‬                                                                                            ‫شـهروندان آغـاز م ‌یشـود‪ ،‬بـا‬                                                                      ‫واقعیت؛‬
‫تحلیل مسـائل و مشـکلات و از طرف دیگر شناسـایی و‬                                                                                          ‫مشـارکتآنـانشـکلم ‌یگیـردوبا‬                                                                       ‫اجتماع‬
‫اسـتفاده از فرص ‌تها‪ ،‬داشـت ‌هها و سـرمای ‌ههای انسـانی‬                                                                                  ‫احسـاس تعلـق و مالکیت جمعی‬                                                                         ‫همیار یا‬
‫اجتمـاع همیـار اسـت کـه بازیگـران اصلـی ایـن فراینـد‬                                                                                     ‫انسـجام و تـداوم م ‌ییابـد‪ .‬ا گـر‬                                                                  ‫باهمستان‬
‫بـه شـمار م ‌یرونـد‪ .‬در جریـان شـک ‌لگیری و فعالیـت‬                                                                                      ‫ازجملـه اهـداف توسـعۀ پایـدار‪،‬‬                                                                     ‫چگونهشکل‬
‫اامیـج ‌یتینامنباهعدـاودیاهـماسکیایانمسـ ِدسـنـیازیمشـااهس‌ـنرودنهتداکـی آنه آ‌نگشـهااکهـمیلیمسوـتر‌یگمجیـرب‌ریـدۀشـوعو ادمر‪.‬لتـقِـدرای‬  ‫فقرزدایـی و توسـعۀ اجتماعـی و‬       ‫شهرزادذوفن‬                                                     ‫م ‌یگیرد؟‬

                                                                                                                                         ‫فرهنگـی باشـد‪ ،‬ایـن مهـم بایـد بـا‬  ‫تسهیلگر و فعال‬                                                 ‫مشارکݡتمردمی‪،‬‬
                                                                                                                                         ‫حفظتوازنوتعادلبیناجتماع‪،‬‬               ‫اجتماعی‪1‬‬                                                    ‫سرمایۀاجتماعیو توسعه‬

‫ایـن فضـای گف ‌توگـو و مشـارکت اسـت کـه شـهروندان‬                                                                                        ‫اقتصـاد و محی ‌طزیسـت همـراه‬                                                                                          ‫‪1 .1‬مؤسسسازمانمرد ‌منهادمهرپویانسبزاندیشه‬
‫گحوـنالگمونـسِـیائافـل اکاجرتهمامعـیـاریاونحویاتـهمینزنوعـدگاین‬  ‫بـا دیدگا ‌ههـا و‬                                                       ‫شـود و مداخلـه و مشـارکت شـهروندان و سـازما ‌نهای‬
                                                                 ‫خـوددر طـرحو‬                                                            ‫مرد ‌منهـاد (یـا ب ‌هاختصـار سـمن) در کنـار بخ ‌شهـای‬
‫آشـنا م ‌یشـوند و گف ‌توگـو‪ ،‬مـدارا و مشـارکت را تمریـن‬                                                                                  ‫دولتـی و خصوصـی‪ ،‬ضـروری و اجتنا ‌بناپذیـر بـه نظـر‬
‫م ‌یکننـد‪ .‬در ایـن سـفر اسـت کـه بـذر اعتمـاد کاشـته‬                                                                                     ‫م ‌یرسـد‪ .‬در دنیـای کنونـی‪ ،‬بهبـود‪ ،‬ترویـج و پیشـبرد‬
‫م ‌یشـود و رشـد و نمـو م ‌ییابـد و شـبک ‌های از ارتباطـات‬                                                                                ‫بهداشـت‪ ،‬آمـوزش‪ ،‬صلـح‪ ،‬الگوهـای مسـئولانۀ تولیـد و‬
‫پدیـدم ‌یآیـد کـهباعـثشـک ‌لگیریسـرمایۀاجتماعیو‬                                                                                          ‫مصـرف‪ ،‬حفـظ محی ‌طزیسـت و حتـی کاهـش نابرابـری‬
‫تقویـت آن م ‌یشـود‪.‬‬                                                                                                                      ‫و توزیـع عدالـت اجتماعـی بـدون همراهـی و مشـارکت‬
‫سـرمایۀ اجتماعـی نوعـی ظرفیـت و جوهـر اجتماعـی‬                                                                                           ‫آ گاهانـه و مسـئولانۀ شـهروندان و نهادهـای جامعـۀ‬
‫اسـت کـه هماهنگـی و همـکاری را در جامعـه و گـروه‬                                                                                         ‫مدنیامکا ‌نپذیرنیست‪.‬در ایننوشتار تلاشم ‌یکنیم‬
‫تسـهیل م ‌یکنـد و موجـب ارتبـاط و مشـارکت بهینـۀ‬                                                                                         ‫ب ‌هاختصـار بـه نقـش اجتمـاع همیـار یـا باهمسـتان‬
‫اعضـایاجتمـاعم ‌یشـود کـهدر نهایـتمنافـعمتقابـل‬                                                                                          ‫(‪ )Community‬در مسـیر توسـعه بپردازیـم‪.‬‬
‫آنـان را تأمیـن خواهـد کـرد (‪ .)1995,Putnam‬امـروزه‪،‬‬                                                                                      ‫یپـای باه‌شنمیـاسزـتواپنیاسـ‌شفـرت‪ .‬تِوض تسـوعسـۀعاهجتومـجـاوعدهامجیتـامرـابـعه تهالمیـارش‬
‫در میانمفاهیماصلیتوسـعه‪،‬سـرمایۀاجتماعییکی‬
‫ازاصل ‌یترینعواملتوسعۀسیاسیواجتماعیقلمداد‬                                                                                                ‫دجارامیـعـ ِیی(بمرـناادم ‌هیریوزان ‌یسـشـاندیه)بـاراطایل تقولمیـ ‌ید اشنــووادعتـاسـظررمفاییـه وت‬
‫م ‌یشـود‪.‬حالاهمیتونقشسـازما ‌نهایمرد ‌منهاد‬
‫در شـک ‌لگیری و تقویـت ایـن مهـم بیشـتر روشـن‬                                                                                            ‫شـهروندان را بـرای بهبـود کیفیـت زندگ ‌یشـان افزایـش‬
‫م ‌یشـود‪ .‬سـم ‌نها بسـتری فراهـم م ‌یآورنـد کـه در آن‬                                                                                    ‫دهـد (‪ .)9 :2011 ,Green & Haines‬ایـن نـگاه بـه‬
‫اوعتسمیاادسـ‪ ،‬تیع‪،‬اپملیاونتد‪،‬هـماشـیاارکجتتمماعـدن ِییغفیررهرنسـگمییو‪،‬ابجختمشـاعشی‬                                                       ‫توسـعه از پایین به بالا و مبتنی بر اجتماع همیار اسـت‬
                                                                                                                                         ‫(‪ .)Community-based‬ایـن رویکـرد توسـع ‌ها ِی‬
‫و روحیـۀ کار داوطلبانـه‪ ،‬معاشـر ‌تها و دوسـت ‌یها و‬                                                                                      ‫اجتما ‌عمحـور بـه تغییـرات مثبـت در سـاختارهای‬
‫رعایـت عدالـت بیشـتر رشـد م ‌یکنـد و تقویـت م ‌یشـود‪.‬‬                                                                                    ‫اجتماعی‪ ،‬اقتصادی‪ ،‬سازمانی و فیزیکی اجتماع اشاره‬
‫افراد به «دیگری» و زندگی فراتر از زندگی شخصی و نفع‬                                                                                       ‫دارد کههمباعثبهزیستیاعضام ‌یشودوهمتوانایی‬
‫شخصیتوجهم ‌یکنندودر راهخیروبهزیستیعمومی‬                                                                                                  ‫آنانرادر بهدست گرفتنسرنوشتوآیند ‌هشانتقویت‬
‫گامبرم ‌یدارنـد‪.‬در مشـارکتبـاسم ‌نهاسـت کهسـطح‬                                                                                           ‫م ‌یکنـد‪.‬ایـنفراینـدشـاملتلا ‌شهای گونا گونیاسـت‬
‫آ گاهـیاجتماعـیوهمـکاریشـهروندانارتقـام ‌ییابـد‪،‬‬                                                                                         ‫کـه خـود شـهروندان‪/‬اعضا در درون اجتمـاع همیـار و‬
‫هویـت اجتماعـی آنـان بسـ ‌طیافت ‌هتر م ‌یشـود‪ ،‬اتحـاد و‬                                                                                  ‫بـا مشـارکت در سـازما ‌نهای مرد ‌منهـاد آن را رهبـری و‬
‫همبستگی بیشتری میان آنان شکل م ‌یگیرد و حرکت‬                                                                                             ‫هدایـت م ‌یکننـد‪ .‬در ایـن راسـتا مشـکلات شناسـایی‬
‫از «مـن»بـه«مـا»تبلـور م ‌ییابـد‪.‬در ایـنحیناحسـاس‬                                                                                        ‫و تعریـف م ‌یشـود‪ ،‬را ‌هح ‌لهـا مطـرح و اصالح م ‌یشـود‬
‫تبـعهلـی ِکق(دی‪g‬گـ‪n‬ر‪i‬و‪g‬ب‪n‬ه‪o‬س‪l‬ـا‪e‬زم‪b‬ا‪f‬ن‪o‬وا‪se‬جت‪n‬م‪e‬ا‪S‬ع)هخومردابهیـاشـنتاریمن ‌یمشـسـویدر‬                                                    ‫و توسـعه م ‌ییابـد‪ ،‬منابـع لازم بـرای رفـع مشـکلات‬
                                                                                                                                         ‫شناسـایی و جـذب م ‌یشـود و فعالی ‌تهـا و اقدامـات‬
‫و احسـاس مالکیـت جمعـی (شـورایی) شـکل م ‌یگیـرد‬                                                                                                        ‫مناسـب برنام ‌هریـزی و اجـرا م ‌یگـردد‪.‬‬
‫و تقویـت م ‌یشـود؛ ب ‌هطـوری کـه دیگـر نم ‌یتواننـد بـه‬                                                                                  ‫ضـرورتشـک ‌لگیریورشـدایـننـوعرویکردتوسـع ‌ها ِی‬
‫سرنوشتخود‪،‬سازمانوجامعۀخودب ‌یاعتناباشند‪.‬‬                                                                                                 ‫اجتما ‌عمحـور در جوامـعامروزیدلایلمتعـددیدارد‪،‬‬
‫در واقع آنان ب ‌هدلیل «تصویر مشـترکی» که برای خود و‬                                                                                      ‫ازجملـهنابرابـریروزافـزون‪،‬خودکفانبـودنخانواد ‌هها‪،‬‬
‫خودترسیم کرد ‌هاندباهمه ‌مپیمانم ‌یشوند‬                          ‫اوجبـتراما ِیع‬                                                          ‫انسـجام و‬     ‫جغرافیایـی و نبـود‬    ‫پهرامکبنسدـگـتگییموحلنـهاییتـوًا‬
‫تحقـق آن مسـئولیت م ‌یپذیرنـد و مشـارکت‬                                                                                                  ‫برنام ‌ههـای‬  ‫ناتوانـی دول ‌تهـا و‬
‫م ‌یکننـدوبخـشدولتـیوخصوصـیرانیـزبـههمکاری‬                                                                                               ‫ضعیـف آ ‌نهـا بـرای کاهـش نابرابـری و فقـر در اجتمـاع‬
                                                                 ‫فرام ‌یخواننـد‪.‬‬                                                         ‫بـهدلایلـینظیـرنا کارآمـدی‪،‬ب ‌یکفایتـی‪،‬فسـاد‪،‬ضعـف‬
‫حـالا گـربخواهیـمبهاینپرسـشپاسـخدهیـم کهچرا‬                                                                                              ‫بنیۀ اقتصادی‪ ،‬رویکردهای تبعی ‌ضآمیز و رشـد سـریع‬
‫نقش شـهروندان و سـرمایۀ اجتماعی‪ ،‬با وجود اهمیت‬                                                                                           ‫خانواد ‌ههـا و محل ‌ههـای آسـی ‌بپذیر در مناطـق کـم‬
‫زیـاد آن‪ ،‬در رونـد تغییـر و توسـعه نادیـده انگاشـته و در‬                                                                                 ‫درآمد شهری و در نتیجه ایجاد پدیدۀ حاشی ‌هنشینی‪/‬‬
‫نتیجـه تضعیـف شـده اسـت‪ ،‬م ‌یتوانیـم بـه دلایـل زیـر‬                                                                                     ‫زاغ ‌هنشـینی‪ .‬از ایـن روسـت کـه مـردم و سـازما ‌نهای‬
                                                                 ‫اشـاره کنیم‪:‬‬                                                            ‫مرد ‌منهـاد کـهنماینـدۀآناناسـتوب ‌هدسـتخـودآنان‬
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60