Page 67 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2
P. 67

65



                   5. แป้งมัน
                   6. ด่างทับทิม

                   7. เนยเหลว
                   8. บีกเกอร์
                   9. แท่งแก้วคนสาร
                                                           ั้
                   10. คู่มือการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ชนมัธยมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1
                   11. สื่อการเรียนรู้ PowerPoint รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 เล่ม 1
                                                                                                ี
                                                                                      ี่
                   12. แบบฝึกทักษะรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ชั้นมัธยมศึกษาปีท 2 เล่ม 1
                   13. หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 เล่ม 1
                                                                                   ี
                    ั
            11. การวดและประเมินผลการเรียนร  ู้

                                                     ด้านคุณธรรม จริยธรรมและ
                        ด้านความรู้ (K)                                               ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
                                                         จิตวิทยาศาสตร์ (A)
             1. ซักถามความรู้เรื่องปัจจัยที่มีผลต่อ  1. ประเมินเจตคตทางวิทยาศาสตร์เป็น 1. ประเมินทักษะกระบวนการทาง
                                                                ิ
               สภาพละลายได้ของสาร                  รายบุคคลโดยการสังเกตและใช้แบบ     วิทยาศาสตร์โดยใช้แบบวัด

             2. ตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของ          วัดเจตคติทางวิทยาศาสตร์           ทักษะกระบวนการทาง
               กิจกรรมฝึกทักษะระหว่างเรียน       2. ประเมินเจตคติต่อวิทยาศาสตร์เป็น  วิทยาศาสตร์
                                                   รายบุคคลโดยการสังเกตและใช้แบบ 2. ประเมินทักษะการคิดโดยการ
                                                   วัดเจตคติต่อวิทยาศาสตร์           สังเกตการท างานกลุ่ม
                                                                                   3. ประเมินทักษะการแก้ปัญหา

                                                                                     โดยการสังเกตการท างานกลุ่ม
                                                                                   4. ประเมินพฤติกรรมในการปฏิบัต ิ
                                                                                     กิจกรรมเป็นรายบุคคลหรือราย


                                                                                     กลุ่มโดยการสังเกตการทางาน
                                                                                     กลุ่ม
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72