Page 223 - e Prosiding Serai 2021
P. 223
Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021
Meneroka Kesediaan Pensyarah Jabatan Pengajian Melayu Terhadap Penggunaan
Google Apps dalam pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc)
Analisis data kualitatif dirumuskan bahawa terdapat lima tema utama yang ditemui yang
mempengaruhi kesediaan pensyarah Jabatan Pengajian Melayu terhadap penggunaan
Google Apps dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) Kesusasteraan Melayu iaitu
(a) kurang penguasaan yang menyeluruh kepada semua perisisan yang terdapat dalam
Google Apps, (b) masa penyediaan bahan yang mengambil masa yang lama, (c) talian
internet yang kurang stabil, (d) menentukan kaedah penilaian dan pentaksiran yang sesuai
dan (e) fleksibiliti kandungan yang ingin disampaikan.
Kurang penguasaan yang menyeluruh kepada semua perisian yang terdapat dalam
Google Apps
Hasil temu bual yang dilakukan, menunjukkan tiga daripada empat peserta kajian menyatakan
bahawa mereka kurang menguasai keseluruhan perisian yang terdapat dalam Google Apps.
Berikut adalah contoh trankripsi temu bual yang telah dijalankan.
“ Pengaplikasian ICT dalam PdP memang sangat membantu dari segi proses
penyampaian ilmu kepada pelajar. Namun demikian, ada juga beberapa perisian lain
yang terdapat dalam Google Apps yang belum dapat saya kuasai dengan baik.
Contohnya penggunaan Google Sites yang sebenarnya jika dikuasai mampu menjadi
satu medium untuk pengumpulan bahan pengajaran dan pembelajaran secara lebih
terancang.” ( Temu bual PJPM 1: 25-32)
“Pengajaran terpaksa dijalankan secara atas talian. Apa yang saya alami, norma
baharu yang kita lalui sekarang memerlukan saya belajar menguasai Google Apps
kerana di dalamnya, terdapat pelbagai aplikasi yang sangat membantu pdp kita. Saya
sendiri sebenarnya masih dalam proses belajar kerana ada aplikasi tertentu yang
baharu bagi saya.” ( Temu bual PJPM 2 : 43-49 )
“ Tak semua yang akak mahir. Contohnya penggunaan Googles Slide. Nampak mudah
tapi jika kita tidak biasa, terkial-kial juga. Akak melihat trend pendidikan sekarang,
semua aplikasi yang terkandung dalam Google Apps tu sangat memudahkan
pengajaran kerana sifatnya yang mudah akses dan mesra pengguna memudahkan
pelajar dan juga pensyarah untuk menyampaikan maklumat dan menghantar
tugasan.”
( Temu bual PJPM 4: 32-37)
e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 205

