Page 227 - e Prosiding Serai 2021
P. 227

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                     21-22 September 2021

               SYOR CADANGAN KAJIAN

               Kajian ini dijangka menyumbang kepada persediaan dan perancangan kepada program yang

               boleh menyumbang kepada peningkatan kepakaran dalam bidang ICT khususnya kepada
               pensyarah IPG. Kemahiran ini penting bagi memastikan kelancaran PdPc yang dijalankan

               serta penghasilan bahan pengajaran yang menarik  dan secara tidak langsung dapat menarik
               minat  pelajar.  Kemahiran  ICT  merupakan  kemahiran  yang  berkembang  pada  kadar  yang
               sangat  pantas.  Jika  kita  tidak  menguasai  kemahiran  berkenaan  selari  dengan  peredaran

               masa, ini akan menimbulkan banyak kesukaran kepada pensyarah.

                       Perubahan  dalam  sistem  pendidikan  menjadi  ujian  kepada  keberkesanan  teori
               connectivism yang dikatakan sebagai teori pembelajaran era digital, keupayaan pendidik dan

               pelajar dalam pelaksanaan PdPc melalui amalan sibergogi. Secara keseluruhannya kajian
               yang  dijalankan  telah  berjaya  menjawab  segala  persoalan  yang  timbul.  Pengkaji

               mengharapkan agar kajian ini juga akan dapat membantu pihak-pihak yang berkaitan untuk
               meningkatkan  usaha  bagi  tujuan  penambahbaikan  Pengkaji  juga  berharap  kajian-kajian
               seperti ini akan dapat diteruskan untuk memastikan profesionalisme pensyarah IPG sentiasa

               diberi perhatian. Secara keseluruhannya, pengkaji mendapati bahawa kesediaan pensyarah
               IPG terhadap penggunaan Google Apps dalam pengajaran adalah disebabkan oleh pelbagai
               faktor.  Walaupun  dapatan  kajian  menunjukkan  pensyarah  mempunyai  pengetahuan,

               kemahiran  dan  sikap  yang  tinggi  terhadap  penggunaan    Google  Apps  namun  tahap
               penguasaan dan penggunaan masih boleh dipertingkatkan lagi.


               RUJUKAN

               Abdul Manaf, S. A. B.; Roy, P.;  Sharma, K. V.; Ngaini, Z.; Malgras, V.;  Aldalbahi, A.; Alshehri,
                     S. M.; Yamauchi, Y.; Hegde, Gurumurthy Catalyst-free synthesis of carbon nanospheres
                     for  potential  biomedical  applications:  waste  to  wealth  approach.  RSC  Adv.  2015,  5,
                     24528−24533.

               Agustina, Silvia. 2013. Pengaruh  Profitabilitas  dan Pengungkapan Corporate  Social
               Responsibility Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Empiris pada Perusahaan Manufaktur yang
                     Terdaftar di Bursa Efek Indonesia). Skripsi. Padang: Universitas Negeri Padang.
               Ahmad   Al- Munzir  Ridzuan.     (2020).   Tahap    Kesediaan    Pensyarah         Terhadap

               Penggunaan   MPembelajaran dalam Sistem Pendidikan dan Latihan Teknik dan Vokasional
                     (TVET): Kolej Komuniti Lahad Datu

               Bogdan, R.C. & Biklen, S.K. 2007. Qualitative research for education: An introduction to theory
                     and methods. Boston: Pearson.
               Christina Andin @ Nur Qistina Binti Abdullah& Hazman Bin Ali. (2009). Penggunaan Teknologi
                     Maklumat   Dan  Komunikasi  (ICT)  Dalam  Kalangan  Guru-Guru Sekolah Kebangsaan.
                     T.tp




               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                209
   222   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232