Page 888 - e Prosiding Serai 2021
P. 888

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                      21-22 September 2021

               Said,  H.  (2015).  Tahap  Kesediaan  Pensyarah  Terhadap  Perlaksanaan  Pengajaran  dan
                     Pembelajaran  secara  Blended  Learning  di  Politeknik  Merlimau  Melaka.  Politeknik
                     Merlimau Melaka.

               Syarif, Z. (2013). Pengaruh Model Blended Learning Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar
                     Siswa SMK. SMKN 1 Paringan, Balangan, Jakarta.

               Syed Lamsah Syed Chear. (2017). Pengajaran dan Pembelajaran Melalui Aplikasi Whatsapp
                     dan Telegram di Universiti Swasta (Teaching and Learning  Through  WhatsApp  and
                     Telegram Application at a Private University)

               Yeop, Mohd Azli & Wong, Kung-Teck & Noh, Noraini. (2016). Pembelajaran Teradun: Satu
                     tinjauan  literatur  terhadap  faktor-  faktor  penerimaan  guru  melalui  model-model
                     penerimaan**. The Journal of Research, Policy & Practice of Teachers and Teacher
                     Education (JRPPTTE). 6. 67-85.













































               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                870
   883   884   885   886   887   888   889   890   891   892   893