Page 885 - e Prosiding Serai 2021

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

C3 Pembelajaran teradun (blended learning) 4.46 0.54 Tinggi

memerlukan aplikasi e-pembelajaran seperti
kahoot, schoology, google classroom, google
meet, padlet, powtoon dan sebagainya

C4 Flipped Classroom adalah salah satu 4.40 0.62 Tinggi
Pembelajaran teradun (blended learning) kerana
menggunakan pendekatan kuliah dijalankan atas

talian dan masa di dalam kelas digunakan untuk
perbincangan tugasan.

C5 Saya tahu cara menggunakan aplikasi e- 4.36 0.68 Tinggi
pembelajaran seperti kahoot, schoology, google
classroom, google meet, padlet, powtoon dan

sebagainya
C6 Saya tahu setiap fungsi yang digunakan dalam 4.32 0.60 Tinggi
aplikasi e-pembelajaran seperti kahoot,

schoology, google classroom, google meet,
padlet, powtoon dan sebagainya.

C7 Saya tahu dan boleh menggunakan setiap 4.32 0.64 Tinggi
aplikasi e-pembelajaran seperti kahoot,
schoology, google classroom, google meet,

padlet, powtoon dan sebagainya.

Data-data dari bahagian B dan C iaitu tahap kesediaan dan pengetahuan pembelajaran
teradun (blended learning) dalam kalangan guru pelatih IPG KDRI dianalisis melalui kaedah
statistik deskriptif. Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa min, sishan piawai dan

interpretasi min bagi setiap item dan setiap bahagian adalah tinggi. Dapatan kajian
menunjukkan min keseluruhan bagi setiap konstruk kajian ini juga pada tahap yang tinggi.

Selain itu, dapatan juga menunjukkan bahawa guru pelatih mempunyai tahap kesediaan dan
pengetahuan yang tinggi dalam Pembelajaran Teradun (Blended Learning).

KESIMPULAN KAJIAN

Dapatan kajian mendapati bahawa tahap pengamalan Pembelajaran Teradun (Blended
Learning) siswa guru IPG KDRI adalah tinggi. Hal ini kerana skor min setiap aspek yang dikaji

adalah tinggi iaitu tahap kesediaan (min = 4.54, sisihan piawai = 0.44), tahap pengetahuan
(min = 4.38, sisihan piawai = 0.48). Bagi soalan kajian yang pertama iaitu tahap kesediaan
guru pelatih terhadap pembelajaran teradun, hasil dapatan ini menjelaskan bahawa guru

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 867