Page 914 - e Prosiding Serai 2021

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

FASA MERANCANG

Objektif Kajian

1. Meningkatkan kemahiran membaca dalam kalangan murid tahun 2 menggunakan
halaman pembelajaran teradun cekal warna@2.
2. Meningkatkan kemahiran menulis dalam kalangan murid tahun 2 menggunakan

halaman pembelajaran teradun cekal warna@2.

Kumpulan Sasaran

Kumpulan sasaran seramai tiga orang murid dari kelas tahun 2 yang terdiri daripada dua orang
murid lelaki dan satu orang murid perempuan. Murid-murid ini merupakan kumpulan murid

yang terkesan akibat penutupan sekolah sepanjang tempoh pendamik Covid-19.

Tindakan Intervensi Yang Akan Dijalankan

Berdasarkan kepada analisis masalah yang telah dilaksanakan, pengkaji membangunkan
sebuah halaman bahan bacaan digital menggunakan aplikasi pendidikan dengan
menginterasikan kaedah membatang suku kata dengan penggunaan pembelajaran secara

audio-visual yang memberi fokus kepada aktiviti membaca sebagai aktiviti utama diikuti
dengan aktiviti menulis sebagai aktiviti pengukuhan.

Setiap suku kata diwarnakan mengikut kod-kod warna berdasarkan kepada bilangan huruf

dalam suku kata. Untuk perkataan suku kata tunggal, pengkaji menggunakan warna hitam,
untuk suku kata KV (warna biru), untuk suku kata KVK (warna hijau) manakala suku kata

KVKK (warna merah). Perkara ini bagi membolehkan murid mengeja perkataan berdasarkan
ketetapan warna tersebut. Walau bagaimanapun, terdapat perkataan yang tidak diwarnakan
kerana murid-murid mempunyai pengetahuan sedia ada mengenai suku kata khususnya suku

kata KV.

Rajah 1 : Contoh Suku Kata Kod Berwarna

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 896