Page 577 - e Prosiding Serai 2021 final

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

MENINGKATKAN PENGUASAAN SEBUTAN PERKATAAN E PEPET DAN E’ TALING
DENGAN BETUL MENGGUNAKAN ALAT MIBM 4 DALAM 1

1
Nur Afiqah binti Ezani , Nurhijrah binti Zakaria
2

1 Sekolah Kebangsaan Jalan Semenyih ‘2’ (Integrasi), Kajang
2 Institut Pendidikan Guru Kampus Dato’ Razali Ismail, Kuala Terengganu
afiqahezani96@gmail.com

ABSTRAK

Sebutan Bahasa Melayu yang betul merupakan aspek yang penting untuk dipelajari kerana
sebutan yang jelas, betul dan tepat oleh penutur, akan menjelaskan makna atau maksud dan

pendengar pula memahami apa yang dimaksudkannya. Kajian ini dijalankan untuk
meningkatkan penguasaan sebutan perkataan e pepet dan é taling dengan betul
menggunakan alat Media Interaktif Bahasa Melayu 4 dalam 1 (MIBM 4 dalam 1) dalam

kalangan murid tahun 2 Anggun. Sampel diambil daripada murid-murid di kelas yang
menjalani program “Dual Language Programme” (DLP) iaitu kelas 2 Anggun. Tiga orang
peserta kajian telah dipilih berdasarkan skor markah paling rendah yang diperoleh dalam ujian

lisan yang diberikan melalui kaedah pensampelan bertujuan. MIBM 4 dalam 1 ini dibina
menggabungkan empat jenis media interaktif iaitu teks, imej, video dan audio dalam satu slaid
interaktif yang menarik. Selain itu, alat ini juga menggabungkan unsur seni dalam pendidikan

iaitu simbol warna, bunyi, gambar serta pergerakan bagi menarik perhatian Peserta Kajian
dalam meneroka maklumat dan aktiviti yang disediakan di dalam MIBM 4 dalam 1. MIBM ini

juga dicipta berdasarkan Model Taksonomi Bloom dan Kaedah Masteri bagi membantu murid
meningkatkan penguasaan sebutan perkataan e pepet dan é taling dengan betul.
Pengumpulan data dilakukan menggunakan tiga kaedah iaitu pemerhatian sepanjang proses

pengajaran dan pembelajaran dengan melihat tingkah laku dan reaksi yang ditunjukkan murid
semasa menggunakan MIBM 4 dalam 1 dan Ujian Lisan II digunakan selepas sesi pengajaran
dan pembelajaran. Analisis kandungan terhadap ujian lisan dan latihan bacaan yang

diselesaikan murid juga dilaksanakan. Dapatan kajian menunjukkan guru dapat membantu
murid membezakan sebutan perkataan e pepet dan é taling dengan betul menggunakan alat
Media Interaktif Bahasa Melayu 4 dalam 1 (MIBM 4 dalam 1). Kajian ini boleh menjadi

alternatif kepada guru dalam mempelbagaikan strategi pengajaran dan pembelajaran Bahasa
Melayu KSSR serta memberi nilai tambah dalam aspek amalan terbaik pedagogi.

Kata Kunci: dual language programme (dlp), model taksonomi bloom, kaedah masteri dan
bahasa melayu KSSR.

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 556