Page 101 - ICGE VII - ABSTRACT BOOK

INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL EDUCATION VIII
“Visioning the Future of Education”

MASYARAKAT 5.0 DAN SUBJEK TASAWWUR ISLAM:
KAITAN DAN RUH

Siti Norhana Abu Hamis, Bushrah Basiron

(s.norhana@graduate.utm.my, bushrah@utm.my)

Abstrak

Masyarakat 5.0 ialah masyarakat pintar yang memberi penekanan integrasi teknologi
pintar dan manusia. Masyarakat ini dikenali sebagai “mesin bernyawa” yang memberi
penekanan kepada teknologi dan manusia berasaskan kepada teras-teras yang
dikaitkan dengan Revolusi Industri 4.0. Manakala Tasawwur Islam adalah satu subjek
yang menumpukan kepada ruh, pengetahuan dan kefahaman yang menyeluruh
mengenai Islam. Ia bertumpu kepada aspek-aspek utama yang sering dikaitkan dengan
suasana semasa dalam konteks Malaysia Hari ini. Walaupun Masyarakat 5.0 adalah
masyarakat pintar namun bunuh diri dan sakit mental semakin membimbangkan dan
di luar lojik akal. Oleh itu, dengan mempelajari subjek Tasawwur Islam di peringkat
sekolah menengah, masalah ini dapat dikurangkan atau dielakkan. Kajian ini
dilakukan dengan menggunakan Teori Al-Taswir iaitu proses mendapatkan gambaran
umum sesuatu masalah dengan mengumpul data dan isu berkaitan untuk menemukan
satu hukum baharu. Rekabentuk kajian adalah kajian kes menggunakan bentuk kajian
kuantitatif dan kualitatif iaitu soalan kaji selidik dan temu bual. Kesimpulannya,
subjek Tasawwur Islam boleh memberi penjelasan yang menyeluruh terhadap
persoalan-persoalan di atas. Kemajuan teknologi dan komunikasi yang pantas
menjadikan dunia seolah-olah sesak dan sempit. Pengaruh dan budaya negatif semakin
meningkat di samping kerapuhan aspek ketahanan dan jati diri di kalangan masyarakat
terutama golongan remaja yang boleh mengancam budaya dan nilai-nilai murni
masyarakat. Subjek Tasawwur Islam mampu menjelaskan peranan dan sumbangan
positif Islam terhadap kemajuan dunia dan keupayaannya menangani cabaran-cabaran
baru yang dihadapi oleh Masyarakat 5.0.

Kata kunci: Masyarakat 5.0, Subjek Tasawwur Islam: Kaitan Dan Ruh

99