Page 90 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำรอง และดาวดวงที่ 3 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

4.2 กิจกรรมครั้งที่ 2 ทดสอบเงื่อน

1) พิธีเปิดประชุมกอง (แกรนด์ฮาวล์ ชักธงขึ้น สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก) วิธีเล่น
่
2) เพลงหรือเกม 1. ให้ลูกเสือเข้าแถวตอนหมู แต่ละหมู่มีจํานวนสมาชิกเท่ากัน โดยทุกคนถือเชือกไว้คนละ
3) กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้ 1 เส้น นายหมู่ออกมายืนห่างจากคนหัวแถวประมาณ 10 เมตร
(1) ผู้กํากับลูกเสือแจ้งว่าจะมีการเรียนรู้เป็นหลักฐาน 2 ฐาน ดังนี้ 2. เมื่อได้ยินสัญญาณเริ่มเล่น ให้คนหัวแถววิ่งไปผูกเงื่อนบ่วงสายธนู ที่ขาของนายหมู่

ฐานที่ 1 การผูกเงื่อนกระหวัดไม้ 2 ชั้น (วิธีผูกและประโยชน์) แล้ววิ่งมาแตะคนต่อไป และตนเองไปยืนต่อท้ายแถว

ฐานที่ 2 การขดเชือกหรือสายยาง 3. คนที่ถูกแตะวิ่งไปผูกเงื่อนบ่วงสายธนู ที่ขาของนายหมู่ และวิ่งกลับมาแตะคนต่อไป
(2) ผู้กํากับลูกเสือรวมกองลูกเสือสรุปการเรียนรู้ทั้ง 2 ฐาน ปฏิบัติเช่นเดียวกับคนแรก

4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์ 4. ปฏิบัติไปเรื่อยๆหมู่ใดเสร็จก่อนและผูกเงื่อนได้ถูกต้องทุกคน เป็นหมู่ชนะ ให้หมู่อื่นกล่าว
5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ แกรนด์ฮาวล์ ชักธงลง เลิก) ชมเชย

5. การประเมินผล
5.1 สังเกตความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรม ใบความร ้ ู

5.2 ตรวจสอบวิธีการและอธิบายประโยชน์การผูกเงื่อนบ่วงสายธนู และเงื่อนกระหวัดไม้ 2 ชั้น การผูกเงื่อนเชือก
5.3 ตรวจสอบวิธีการขดเชอกหรอสายยาง เงื่อนบ่วงสายธนู
ื
ื
ประโยชน์ของเงื่อนบ่วงสายธนู เป็นบ่วงคงที่ ไม่รูด ไม่เลื่อน
1. ใช้คล้องกับเสาหรือต้นไม้ ทําให้แข็งแรงทนทานต่อการยึด

ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 2 2. ใช้เป็นบ่วงคล้องช่วยคนที่กําลังจะจมน้ําโดยลากขึ้นมาซึ่งเงื่อนนี้จะไม่รูดเข้าหาลําตัว

3. ใช้แทนเงื่อนเก้าอี้ในการคล้องคนเพื่อหย่อนตัวจากที่สูง
เพลง (ควรเลือกใช้ให้ตรงกับบทเรียน) 4. ใช้คล้องคันธนู

ลูกเสือธีรราช 5. ใช้ผูกสัตว์ไว้กับหลักหรือต้นไม้ และสัตว์สามารถเดินรอบหลักได้โดยเชือกไม่พันกันหรือรัด
คอสัตว์
เหล่าลูกเสือของธีรราช ทะนงองอาจสืบชาติเชื้อพงศ์พันธุ์
สมัครสมานโดยมีสามัคคีมั่น พวกเราจะรักร่วมกันจะผูกสัมพันธ์ตลอดกาล 6. ใช้ผูกเรือกับหลักเมื่อเวลาน้ําขึ้นหรือน้ําลดก็ไม่มีปัญหาเพราะบ่วงจะเลื่อนขึ้นลงได้

มีจรรยารักษาชื่อ สร้างเกียรติระบือเลื่องลือต่อไปช้านาน วิธีผูกเงื่อนบ่วงสายธนู
ร่าเริงแจ่มใสใฝูใจรักให้ยืนนาน พวกเราล้วนชื่นบานเพราะกิจการลูกเสือไทย 1. ขดเชือกให้เป็นบ่วงคล้ายเลข 6 ถือไว้ด้วยมือซ้าย

2. มือขวาจับปลายเชือกด้านล่างสอดเข้าไปในบ่วงเลข 6
เกม 3. จับปลายเชือกที่สอดออกจากบ่วงเลข 6 อ้อมหลังเชือกเส้นตั้งของเลข 6 แล้วสอดปลายลง

ขนลิง ในบ่วงเลข 6 แล้วจัดเงื่อนให้แน่นและเรียบร้อย โดยการดึงตามทิศทางของลูกศร

วิธีเล่น
1. แต่ละหมู่เข้าแถวตอนลึก ทุกหมู่มีจํานวนสมาชิกเท่ากัน คนหัวแถวถือสมุดไว้ 3 เล่ม

2. เมื่อได้ยินสัญญาณเริ่มเล่น ให้คนหัวแถววางสมุดไว้บนศีรษะ 1 เล่ม วางบนฝูามือซ้าย 1

เล่ม และวางบนฝูามือขวา 1 เล่ม แล้วเดินไปอ้อมที่หมายกลับมาส่งให้คนถัดไป จากนั้นไป
้
ต่อท้ายแถว ถ้าสมุดหล่นต้องหยุดวางให้เรียบรอยก่อน จึงจะเดินต่อไปได้
3. คนถัดไปเมื่อได้รับสมุดแล้ว ให้ปฏิบัติเช่นเดียวกัน หมู่ใดทําครบทุกคน และเสร็จก่อน
เป็นหมู่ชนะ ให้หมู่อื่นกล่าวคําชมเชย

คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือส ารอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 87 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือส ารอง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 89

คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสำารอง หลักสูตรดวงดาวที่ 3 81
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3