Page 107 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
P. 107
(4)ผู้กํากับลูกเสือให้หมู่ลูกเสือนําเสนอรูปแบบวิธีการเขียนรายงาน โดยผู้กํากับ
ตามความเหมาะสม
4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์เรื่อง สุนัขจิ้งจอกในดงหนาม
5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ ชักธง เลิก)
5. การประเมินผล
5.1 ตรวจสอบข้อมูลระหว่างการเดินทางสํารวจและเขียนรายงานการเดินทางสํารวจ
5.2 แบบประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มของลูกเสือ
ลูกเสือสามารถรวบรวมข้อมูลระหว่างการเดินทางสํารวจและเขียนรายงานการเดินทางสํารวจได้
2. เนื้อหา
การรวบรวมข้อมูลระหว่างการเดินทางสํารวจและการรายงานการเดินทางสํารวจ
3. สื่อการเรียนรู้
3.1 เพลงสามัคคีร่วมใจ
3.2 เกม การแข่งเรือบก
3.4 ใบความรู้เรื่อง การรวบรวมข้อมูลและการรายงาน
3.5 เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์เรื่อง กวางปูากับพวงองุ่น
3.6 เรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์เรื่อง สุนัขจิ้งจอกในดงหนาม
4. กิจกรรม
4.1 กิจกรรมครั้งที่ 1 ลูกเสือให้คําแนะนําเพิ่มเติมจนครบทุกหมู่ หมู่ลูกเสือปรับปรุงแบบแสดงรายงานการเดินทางสํารวจ
1) พิธีเปิดประชุมกอง (ชักธงลง สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก)
2) เพลง สามัคคีร่วมใจ
3) กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้ ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 11
(1) ผู้กํากับลูกเสือและลูกเสือร่วมกันสนทนาถึงการเดินทางสํารวจ โดยให้ลูกเสือได้
แลกเปลี่ยนประสบการณ์ที่ผ่านมา เพลง
(2) ผู้กํากับลูกเสือแนะนําให้ลูกเสือรู้จักวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ ที่พบเห็นใน สามัคคีร่วมใจ
ระหว่างการเดินทางสํารวจ
(3) ผู้กํากับลูกเสือแบ่งหมู่ลูกเสือเพื่อวางแผนกําหนดรูปแบบสมุดบันทึกไว้สําหรับ สามัคคีร่วมใจ เร็วไวช่วยกันทําการงานด้วยความสําราญเริงใจ
เก็บข้อมูลในการเดินทางสํารวจ มาช่วยกันซิเร็วไวจะได้เสร็จทันใดใครๆก็พากันยกย่อง
พ
็
รๆก
า
ค
ก
ด
ก
ย
้เส
ะไ
ิเร็วไวจ
ัน
ซ
ั
น
ใ
ใด
ช่ว
ร็จท
ม
า
น
ั
ง
ย
ก
ย
่อ
(4)ผู้กํากับลูกเสือให้หมู่ลูกเสือนําเสนอรูปแบบสมุดบันทึก โดยผู้กํากับลูกเสือให้
คําแนะนําเพิ่มเติมจนครบทุกหมู่หมู่ลูกเสือปรับปรุงสมุดบันทึกของตนเองตามความเหมาะสม คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 105
4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์เรื่องกวางปูากับพวงองุ่น เกม ม
เก
5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ ชักธงลง เลิก) เกมการแข่งเรือบก ก
เ
ารแข่ง
ือบ
ก
ร
เ
ม
ก
4.2 กิจกรรมครั้งที่ 2 1. ให้ลูกเสือเข้าแถวตอนเป็นหมู่ๆแต่ละหมู่เข้าแถวห่างกัน 1 ช่วงแขนน
้า
เส
ม
ู่เข
้ลูก
้
า
แต่ล
แถ
งแข
ู่ๆ
ม
ือ
ช่ว
ะห
วตอน
เข
.
1
ใ
วห่า
1
งก
ัน
เป็นห
แถ
ห
1) พิธีเปิดประชุมกอง (ชักธง สวดมนต์ สงบนิ่ง ตรวจ แยก) 2. ให้ลูกเสือแต่ละหมู่หรือแถวนั่งเอามือจับเอวคนข้างหน้าา
ะห
อ
ื
ว
้ลูก
งห
เ
ม
้
อ
ู่ห
ค
น
ม
า
แถ
้า
ข
เส
แต่ล
ือ
น
ห
รือ
วนั่ง
จับเอ
ใ
2.
2) เกม การแข่งเรือบก 3. ให้แต่ละแถวเคลื่อนที่ไปถึงเส้นที่กําหนดด้วยการกระโดดพร้อมๆกันโดยไม่ให้่ให้
ไ
้
ถึงเส
ั
โดย
น
ม
ก
า
ย
ร้อ
้ว
ด
ด
พ
รก
ระโ
ๆ
ํา
ก
ที่ก
น
ม
ด
ด
ห
น
ป
ห
ใ
้แต่ล
ะแถ
ที่ไ
วเค
ลื่อ
น
3.
3) กิจกรรมตามจุดประสงค์การเรียนรู้ มือหลุดจากเอวหรือขาดแถวใดถึงเส้นที่กําหนดก่อนเป็นผู้ชนะ
ที่ก
วหรือ
จา
เ
เ
ส้น
ก
อ
ลุด
่อ
ก
ด
ะ
เป็นผู้ชน
น
น
ํ
า
ห
ม
ห
ือ
า
ด
แถ
วใดถึง
ข
(1) ผู้กํากับลูกเสือและลูกเสือร่วมกันทบทวนถึงเรื่องการออกแบบสมุดบันทึก อุปกรณ์ : ปูนขาวโรยเส้นหรือใช้ไม้พลองวางในเส้นที่กําหนด
วโ
ห
งวาง
้พ
ล
ก
ม
เส
รย
ํา
น
ปูน
์ :
ก
รณ
ุป
ด
า
อ
อ
ข
้
้น
ไ
ที่
ห
ใน
ใช้
รือ
เส
น
ข้อมูลในการประชุมกองครั้งที่ผ่านมา
(2)ผู้กํากับลูกเสืออธิบายถึงการเก็บรวบรวมข้อมูลและนําไปสู่การเขียนรายงาน
การเดินทางสํารวจ
(3) ผู้กํากับลูกเสือมอบหมายให้หมู่ลูกเสือวางแผนกําหนดรูปแบบวิธีการเขียน
รายงาน หลังการเดินทางสํารวจ
(4)ผู้กํากับลูกเสือให้หมู่ลูกเสือนําเสนอรูปแบบวิธีการเขียนรายงาน โดยผู้กํากับ
ลูกเสือให้คําแนะนําเพิ่มเติมจนครบทุกหมู่ หมู่ลูกเสือปรับปรุงแบบแสดงรายงานการเดินทางสํารวจ
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
104
ตามความเหมาะสม
4) ผู้กํากับลูกเสือเล่าเรื่องสั้นที่เป็นประโยชน์เรื่อง สุนัขจิ้งจอกในดงหนาม
5) พิธีปิดประชุมกอง (นัดหมาย ตรวจเครื่องแบบ ชักธง เลิก)
5. การประเมินผล
5.1 ตรวจสอบข้อมูลระหว่างการเดินทางสํารวจและเขียนรายงานการเดินทางสํารวจ
5.2 แบบประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มของลูกเสือ
ร
ม
ใ
า
บคว
ู
ใบความร ู ้
้
วม
ง
ก
ะ
ร
ารร
ล
าย
ร
98 คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ เรื่อง การรวบรวมข้อมูลและการรายงาน าน
ื่อง
ก
วบ
ข
เ
ารร
้อมูล
แ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ษ
ก
106 106 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 2
าปีที่
ช
ึก
มศ
ั้นมัธย
่
ะ
ามัญ
ุ่นใหญ
ร
นา
ึก
ร
ษ
ส
ษ
ร
เ
ือท
ศ
ถ
ะ
ร
พัฒ
าน
ัก
มล
ล
ิมแ
ค
ีวิตในส
ูก
เ
เ
ช
ือส
ิจ
ส
ก
ูก
ส
า
ล
ู่มือส
่ง
ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 11
เพลง
สามัคคีร่วมใจ
สามัคคีร่วมใจ เร็วไวช่วยกันทําการงานด้วยความสําราญเริงใจ
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 105
