Page 25 - รายงานการวิจัยการบริหารจัดการขยะทั่วไป ของโรงเรียนบ้านแม่งาวใต้โดยใช้หลักการบริหารแบบมีส่วนร่วม 5 ร
P. 25
17
สิง่ แวดลอ้ มเพื่อสร้างจติ สานึกทางส่ิงแวดลอ้ มเพ่อื ให้ให้ผูเ้ รียนเกิดความรู้ เจตคติและทักษะทางส่ิงแวดลอ้ มที่
ถกู ตอ้ ง
2.1.8 หลกั การบริหารจัดการขยะในโรงเรียน
กรมสง่ เสรมิ คณุ ภาพสิง่ แวดล้อม (2554 : 22 - 23) ระบุวา่ การบริหารจดั การขยะ คือ การท่ีลด
ปรมิ าณขยะมูลฝอยทต่ี อ้ งทาลายดว้ ยระบบตา่ ง ๆ ให้เหลอื น้อยทส่ี ดุ และนาขยะมูลฝอยมาใช้ประโยชน์ไดไ้ ม่
วา่ จะเป็นการใช้ซ้า และแปรรปู นามาใชใ้ หม่ (Reuse & Recycle) รวมถงึ การกาจัด ทเ่ี กดิ ผลพลอยได้ เช่น ปยุ๋
หมกั หรือพลงั งาน โดยสรปุ วิธีการดาเนินการตามแนวทางของกรมส่งเสริมคุณภาพสงิ่ แวดล้อม ดงั น้ี
1. การลดปริมาณขยะมลู ฝอย (Reduce) สามารถทาได้ดงั ตอ่ ไปนี้
1.1 การลดปรมิ าณขยะมูลฝอยที่เกดิ จากการใช้สนิ คา้ ควรเลอื กใช้สินค้าที่มีความคงทน
ถาวร หรอื มอี ายกุ ารใชง้ านที่ยาวนาน และเลือกใชส้ ินคา้ ชนิดเดมิ
1.2 การลดปรมิ าณวสั ดเุ ลือกใช้วสั ดุท่มี ีบรรจุภัณฑ์ขนาดใหญ่ แทนบรรจุภณั ฑข์ นาดเล็ก
เพอ่ื ลดปริมาณของบรรจภุ ณั ฑ์ทจ่ี ะกลายเป็นขยะมูลฝอย
2. การนากลับมาใช้ (Reuse) คือการนาขยะมลู ฝอยท่เี ป็นเศษวัสดุนากลบั มาใช้ซา้ อกี ครง้ั เป็น
การนามาใชป้ ระโยชนใ์ หม่ เชน่ การนาขวดนา้ ดม่ื การนาขวดนา้ หวาน การนาขวดตา่ ง ๆ นากลบั มาใส่น้าตาล เปน็ การ
นาสง่ิ ของต่าง ๆ เหล่าน้ีมาใชซ้ ้าหลาย ๆ คร้ัง ก่อนจะนาไปท้ิง
3. การนากลับมาแก้ไข (Repair) เปน็ การนาวัสดอุ ปุ กรณ์ท่ีชารดุ เสยี หาย ซง่ึ จะทิง้ เป็นมูลฝอย
มาซอ่ มแซมใชใ้ หม่ เชน่ เก้าอี้
4. การแปรสภาพ หรือนากลับมาใช้ใหม่ (Recycle) เป็นการนาวัสดุท่ีเหลือใชม้ าผลิต ให้
เป็นสนิ คา้ ใหม่ โดยนาขยะมูลฝอยมาแปรรูปตามทต่ี ้องการ และนากลับมาใช้ประโยชน์อีกครั้ง อย่างเช่น
พลาสติก กระดาษ ขวด โลหะตา่ ง ๆ นากลบั มาหลอมใหม่
5. การหลกี เลีย่ งการใช้วสั ดทุ ก่ี ่อให้เกดิ มลพิษ เป็นการหลีกเลี่ยงการใช้วัสดุท่ีย่อยสลาย ทาลาย
ยาก หรือวัสดทุ ใ่ี ช้เพียงครง้ั เดียวแลว้ ท้งิ เช่น โฟม โดยปฏเิ สธการใช้ผลิตภณั ฑท์ ีผ่ ดิ วัตถุประสงค์
นอกจากน้ี กรมส่งเสรมิ คณุ ภาพส่งิ แวดล้อม (2555 : 11) ได้กาหนดยุทธศาสตร์ท่ีเกี่ยวข้องกับ
การจดั การขยะตามโครงการ Clean Land โดยมเี ป้าหมายเพอ่ื ใหม้ ีการจดั การขยะท่ีดีตั้งแต่การเกบ็ รวบรวม
กาจดั ขยะทวั่ ไปและขยะอันตรายมกี ารลดปรมิ าณขยะและการนาขยะกลับมาใชใ้ หม่ (Recycle) และการเพิ่ม
พน้ื ท่ีสีเขียวในเขตเมอื งโดยนาหลักการผู้ก่อมลพษิ เป็นผู้จ่าย (Polluter Pays Principle: PPP) มาใชอ้ ยา่ ง
เหมาะสมยทุ ธศาสตรก์ ารจัดการขยะมวี ัตถปุ ระสงคข์ องการดาเนนิ การ 6 ประการคอื
1. มีการจัดการขยะอยา่ งถูกสขุ ลกั ษณะ
2. มกี ารจดั การขยะอันตรายอยา่ งถูกสุขลักษณะ
3. ลดการผลิตขยะและการกาจัดขยะ
4. เพิ่มพื้นที่สเี ขียวในเขตเมือง
5. สรา้ งความรบั ผดิ ชอบและความเป็นเจา้ ของต่อสิง่ แวดล้อม
6. มีการพฒั นาบคุ ลากรทีเ่ ก่ยี วข้อง
พูนสขุ อุดม (2552 : 23) กล่าวว่า หลักการบริหารจดั การขยะในโรงเรียนให้ย่ังยนื โดยใช้
กระบวนการสอนสิ่งแวดลอ้ มศึกษาซ่ึงเป็นกระบวนการทางการศึกษาเพื่อพัฒนาประชากรให้เกิดความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกับส่ิงแวดล้อมให้มีความตระหนักต่อปัญหา สิ่งแวดล้อมและสานึกในคุณค่าของ
