Page 19 - ประวัติศาสตร์นิพนธ์ว่าด้วยพลเรือเอก พระเจ้าบรมวงศ์เธอ พระองค์เจ้าอาภากรเกียรติวงศ์
P. 19

7




                       ขอบเขตการศึกษา
                                                                             ่
                                                                                                  ื
                               ผู้วิจัยได้ก าหนดขอบเขตช่วงเวลาในการศึกษาตั้งแต พ.ศ. 2466-2536 โดยถอเอางาน
                                                                                                ุ
                                     ิ
                       เขียนพระประวัตของกรมหลวงชุมพรฯในพระนิพนธ์เรื่อง จดหมายเหตุเรื่องเซอเชมสบรก เข้ามาท า
                                              ี
                       สัญญาในรัชกาลที่ 3 เมื่อปจอ พ.ศ. 2393 โดยสมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาด ารงราชานุ
                                                                         ่
                             ี
                                                 ็
                                                                                                 ิ
                                                                                                    ็
                       ภาพทีตพิมพ์ใน พ.ศ. 2466 เปนจุดเริ่มต้นของการศึกษา เนืองจากงานเขียนพระประวัตนี้เปนงาน
                            ่
                                     ิ
                       เขียนพระประวัตตลอดพระชนม์ชีพของกรมหลวงชุมพรฯชิ้นแรก ได้สร้างตัวตนของพระองค์ให้
                       ปรากฏขึ้นในประวัตศาสตร์นิพนธ์ครั้งแรก และร่องรอยตัวตนของพระองค์จากงานเขียนพระ
                                         ิ
                             ิ
                                                                                             ื
                                                        ั
                                          ่
                       ประวัตนี้ยังคงด ารงอยูตลอดจวบจนปจจุบัน ส่วนจุดสิ้นสุดการศึกษา ผู้วิจัยจะถอเอา ประกาศ
                       กองทัพเรือ เรื่อง ขนานพระนาม พลเรือเอก พระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงชุมพรเขตอุดมศักดิ์
                       เปน "พระบิดาของกองทัพเรือไทย" และก าหนดให้วันที่ 19 พฤษภาคม เปน "วันอาภากร" ซึง
                                                                                                         ่
                         ็
                                                                                         ็
                                                                                 ่
                                                                                 ื
                                ่
                                                                     ิ
                                     ่
                                                                                                    ่
                                                                                    ่
                       ประกาศเมือวันที 11 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2536 กับประวัตศาสตร์นิพนธ์อนทีเกยวกับพระองค์ทีตพิมพ์
                                                                                      ี่
                                                                                                     ี
                       ในช่วงเวลาใกล้เคยงกันเปนจุดสิ้นสุดการศึกษา เนืองจากในช่วงเวลานี้พระองค์ได้รับการยกย่อง
                                      ี
                                                                  ่
                                             ็
                                                           ็
                                                                                                  ั
                                                                                          ่
                       เปน “พระบิดา” ของกองทัพเรือไทยอย่างเปนทางการและสถานะนี้เปนสถานะทีผู้คนในปจจุบันยัง
                                                                                 ็
                         ็
                                                                                                        ่
                                                                          ็
                       ระลึกถึงพระองค์แม้กองทัพเรือจะมีการแก้ไขสถานะใหม่เปน “องค์บิดาแห่งทหารเรือไทย” เมือ
                          ่
                       วันที 19 เมษายน พ.ศ. 2544
                               รวมทั้งการศึกษานี้จะพิจารณาประวัตศาสตร์นิพนธ์ฉบับทางการทีน าเสนอพระประวัต ิ
                                                                ิ
                                                                                        ่
                                                                            ็
                       ของกรมหลวงชุมพรฯในฐานะ “พระบิดา” ของกองทัพเรือไทยเปนแกนหลัก ขณะเดียวกัน ผู้วิจัยจะ
                                                                                             ็
                                                                                     ็
                                                  ่
                       พิจารณาประวัตศาสตร์นิพนธ์ทีน าเสนอภาพลักษณ์ “หมอพร” และ “เสดจเตี่ย” เปนองค์ประกอบ
                                     ิ
                        ่
                       ทีเสริมสถานะ “พระบิดา” ของพระองค์ด้วย

                       วิธีการศึกษา
                                                                                    ี่
                                                                                                   ิ
                                                                                  ่
                               ผู้วิจัยจะศึกษาค้นคว้าหลักฐานชั้นต้นและหลักฐานชั้นรองทีเกยวข้องกับประวัตศาสตร์
                                                            ิ
                        ิ
                       นพนธ์วาด้วยกรมหลวงชุมพรเขตอุดมศักด์ในช่วง พ.ศ. 2466-2536 โดยจะเน้นความส าคัญของ
                             ่
                             ิ
                                                                                     ็
                       ประวัตศาสตร์นิพนธ์ทีผลิตโดยกลุ่มกองทัพเรือไทยกับราชสกุลอาภากรเปนแกนหลักในการศึกษา
                                          ่
                                                                   ่
                         ่
                                                                                              ิ
                       เนืองจากกลุมนี้เปนผู้เขียนและเลือกสรรเรื่องราวทีสมควรน าเสนอในพระประวัตฉบับทางการ
                                  ่
                                       ็
                                                                                         ่
                                                                 ื
                                                                 ่
                                                    ิ
                       ขณะเดยวกัน ผู้วิจัยจะน าประวัตศาสตร์นิพนธ์อนทีเกยวกับพระองค์โดยกลุมผู้มีความเลื่อมใส
                             ี
                                                                    ่
                                                                      ี่
                                                                                       ่
                                                                                          ่
                                                                                                     ิ
                                                                    ่
                       พระองค์ในเรื่องไสยศาสตร์มาพิจารณาความแตกตางและความสัมพันธ์ทีมีตอพระประวัตฉบับ
                       ทางการ อกทั้งผู้วิจัยจะน าหลักฐานอนนอกเหนือจากงานเขียนพระประวัต เช่น ค าจารึกที   ่
                                                         ื
                                                                                           ิ
                                ี
                                                         ่
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24