Page 8 - ประวัติ พระอนุสาวรีย์ พระตำหนัก ศาลพระรูป ของ พลเรือเอก พระเจ้าบรมวงศ์เธอ พระองค์เจ้าอาภากร เกียรติวงค์ กรมหลวงชุมพร เขตอุดมศักดิ์
P. 8

ก – ๖


                                                      ั
               โกลาหลชั่วขณะหนึ่ง  แต่ด้วยพระสติปัญญาอนสุขุมของพระองค์ และทรงพจารณาสั่งการต่าง ๆ ตลอดจน
                                                                                ิ
                                                                                    ่
               อธิบายให้นักเรียนและทหารในเรือมิให้ตื่นเต้นหรือหวาดกลัวจนเกินไปจนท าอะไรไมถูก จึงทรงหาทางปลอดภัย
               ให้แก่เรือได้ เรือหลวงมกุฎราชกุมาร ล าที่ ๑ จึงได้แล่นไปโดยสวัสดิภาพจนเข้าช่องลิงกา (LINGA  STRAIT)
               เพื่อทอดสมอ และท าพิธีข้ามเส้นอิเควเตอร์

                        ขณะที่เรือหลวงมกุฎราชกุมาร ล าที่ ๑ ทอดสมอที่สิงคโปร์ นักเรียนนายเรือได้รับเชิญให้ไปดูการ
               ซ้อมรบของทหารองกฤษ ซึ่งมีทหารประมาณหนึ่งร้อยคน แต่งกายพรางตาเพอให้ข้าศึกเห็นเป็นป่าหญ้าคา
                                ั
                                                                                 ื่
               โดยเอาหญ้าคาเสียบไว้บนหมวกบ้างบนบ่าบ้าง ฝ่ายทหารองกฤษจะเป็นฝ่ายเข้าตีอกฝ่ายหนึ่งซึ่งเป็นแขกซิก
                                                                                     ี
                                                                 ั
               มีจ านวนประมาณ ๒ กองร้อย นักเรียนนายเรือต่างได้รับค าสั่งให้แยกย้ายกันดูไว้เป็นตัวอย่าง
                        เมื่อเรือหลวงมกุฎราชกุมาร ล าที่ ๑ กลับมาถึงชุมพรและจอดทอดสมอ เจ้าเมืองชุมพรพร้อมด้วย
               ข้าราชการและราษฎรพากันมาเฝ้าเสด็จในกรมฯ ได้รับสั่งให้ท าการฝึกยกพลขึ้นบก โดยให้แบ่งนักเรียนนายเรือ
               ออกท าการประลองยุทธ์ ทรงสั่งให้ควบคุมการฝึกอย่างเข้มแข็ง นักเรียนได้ท าการฝึกซ้อมการปฏิบัติหน้าที่ต่าง ๆ
               อย่างว่องไวและเข้มแข็ง เป็นที่พอพระทัยของเสด็จในกรมฯ เป็นอย่างมาก บรรดาข้าราชการและประชาชน

               ที่ได้เห็นต่างพากันชื่นชมยินดีและสรรเสริญเสด็จในกรมฯ ว่าทรงพระปรีชาอย่างยิ่งในการฝึกฝนอบรมนักเรียน
               นายเรือ เพื่อให้เป็นนายทหารที่เข้มแข็งในอนาคต
                                                                              ี
                        ส าหรับการประลองยุทธ์ทางบกนี้ ยังได้ทรงให้มีการประลองยุทธ์อก ที่บางพระ วิธีการของพระองค์
               คือ ทรงแบ่งทหารออกเป็น ๒ กอง ก่อนออกฝึก ๗ วัน ทรงบัญชาการฝึกความอดทนของทหาร โดยให้ใส่
               เครื่องสนามครบ เอาทรายใส่หลังแทนข้าวสาร วันแรกใส่ข้าวสาร ๑ ทะนาน วันต่อ ๆ ไปเพมขึ้นวันละทะนาน
                                                                                           ิ่
               จนถึง ๗ ทะนาน และให้ฝึกทั้งเช้าและเย็น ทั้งนี้เพอให้ก าลังทหารอยู่ตัว ในระหว่างการฝึกยังได้ทรงสอนวิธี
                                                          ื่
               หุงข้าวและหาอาหารในป่าด้วย กองทหารที่แบ่งออกเป็น ๒ กอง นั้น จะแยกกันตั้งค่ายตามจุดของตน
               โดยจะสร้างเป็นหอคอยมีก าแพงล้อมรอบท าด้วยไม้ไผ่ และมีกองรักษาการณ์ตลอดเวลา เมื่อเริ่มออกท าการ

               ประลองยุทธ์ต่างฝ่ายก็จะเดินทางไปยังจุดที่หมาย พบกัน ณ ที่ใดก็เริ่มยิงต่อสู้กัน โดยใช้กระสุนซ้อมยิง
               จนกระทั้งถึงเวลาพกรบก็เลิกรากัน ต่างฝ่ายต่างกลับไปยังค่ายของตนเพอพกผ่อน เสด็จในกรมฯ รับสั่งให้
                                ั
                                                                                ั
                                                                             ื่
               ท าลายป้อมค่ายเสีย แล้วยกไปตั้งที่จุดใหม่ แล้วท าการรบอีกดังนี้ถึง ๓ ครั้ง
                                                                                                    ี
                        นอกจากการประลองยุทธ์ทางบกแล้ว ยังได้ทรงจัดให้มีการประลองยุทธ์ทางทะเลอกด้วย
               ทั้งนี้ก็เนื่องจากทรงมีพระประสงค์จะให้เจ้าหน้าที่ต่าง ๆ ได้มีการฝึกหัดให้มีความช านาญและมีพระประสงค์
               จะเห็นความสามารถของเจ้าหน้าที่ด้วย ทรงให้ฝึกหัดหลายอย่าง เช่น ฝึกหัดเตรียมรบ หัดทิ้งลูกดิ่ง หัดตีกรรเชียง
               หัดสละเรือใหญ่ เป็นต้น

                        นับว่าได้ทรงฝึกหัดทหารเรือและนักเรียนนายเรือ ให้มีความช านาญในการรบและปฏิบัติการด้วย
               ความเข้มแข็ง และอดทนอย่างแท้จริง โดยที่พระองค์ได้ทรงบัญชาการฝึกด้วยพระองค์เองอย่างใกล้ชิด
               เป็นต้นว่าช่วยลากเชือกวิ่งในเวลาชักเรือโบต และขนถ่ายของจากเรือใหญ่ แม้แต่วิธีปฏิบัติในเรือเกี่ยวกับ
               การอาบน้ า หรืออาหารก็ทรงปฏิบัติเช่นเดียวกับทหารอน ๆ สิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ทหารทั้งหลายย่อมเห็นใน
                                                                ื่
               พระอตสาหะและความห่วงใยของพระองค์ที่มีต่อบรรดาทหารทั้งหลาย ทหารเหล่านั้นจึงรักและเคารพ
                    ุ
               ในพระองค์ท่านอย่างยิ่งประดุจว่า พระองค์ทรงเป็นองค์บิดาแห่งทหารเรือทั้งหลาย
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13