Page 63 - 这才是数学(教师篇)
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因为抽象的规律是思维、交流、计算、社会和生活的本质,所以,作

                为研究抽象规律的科学——数学,我们或多或少都会受到它(数学)


                的影响。




                如果想真正理解数学的本质,最好从人类社会与自然界中的数学开

                始。如果仔细观察雪花,我们也可以发现一个有趣的现象。虽然每个


                雪花是不同的,但它们都是通过一种规律形成的。所有的雪花都是六


                边形,所以每个雪花通常都有六个顶点(如图3.3和3.4)。雪花总是


                六边形的原因是:雪花是由水分子构成的,当水结冰时,水分子会以

                六边形的形式结合在一起。






























                图3.3  雪花中蕴藏的数学




                动物也会运用数学。当我给学生上数学视频课时,我给他们展示了动

                物们是如何运用数学的例子,他们都觉得非常有趣。例如,海豚在水


                中通过发射超声波来定位(如图3.5)。
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