Page 67 - 这才是数学
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其实不只是她,数百万的学生都对代数中符号x的定义产生错误

                的理解,事实是x不只代表某个数字,实质上它是一种变量。代数这

                门学科之所以被医学工作者、计算机程序员等各领域专业人士广泛应

                用,是因为代数对问题有良好的描述性与表达性。


                      这道题中,随着项数的递增,图形中方格数量也会相应增加,但

                是其核心不仅仅是考察如何用代数来表示方格数量的变化。这堂课的

                核心任务是引导学生们学会用一种形象化、代表性的方式,来描述图

                形中方格数量的变化,这恰恰是代数学在现实中应用的基本核心。其

                实许多人在学习代数时并没有掌握代数学最深层、最本质的核心思
                想,这就直接影响到了他们对代数学掌握的熟练程度,同时也意味着

                这些人缺少相关能力训练,很难体会到代数学在数学和其他学科领域

                作为量化工具的重要性。



                      Pedro对自己的工作成果感到十分开心,他决定用t形表格来检查

                自己的代数表达式是否正确。在验证表达式3x+7的合理性后,他决
                定将项数与方格数量间的关系描点作图。看着他高兴地去找图纸和彩

                笔的那一幕,我十分欣慰地离开了他所在的学习小组。第二天我和

                Pedro又一起验证了他前一天所得到的结果,当时他与其他3个男孩坐

                在一起,正在讨论设计画报来展示他们得出的函数表达式。他们将4

                张课桌拼在一起,把桌子上面的大幅海报划分为4个区域。如果从远
                处看,这张海报很像是画满各式图表而且色彩丰富的艺术作品,上面

                是由不同方向的箭头连接而成的各种数学表达式和夸张的数学符号。
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